Carta científica
Conocimientos en soporte vital básico del futuro profesorado de Educación Infantil y Educación Primaria. ¿Una cuenta pendiente de los planes de estudios universitarios?
Basic life support knowledge of the future of the Infant and Primary School teacher. An unresolved problem in university study plans?
Cristian Abelairas-Gómeza,b,c, Sergio López-Garcíad, Santiago Martínez-Isasie, Aida Carballo-Fazanesa,
, Antonio Rodríguez-Núñeza,b,f,g
Autor para correspondencia
a Grupo de Investigación CLINURSID, Departamento de Psiquiatría Radiología, Salud Pública, Enfermería y Medicina, Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
b Facultad de Ciencias de la Educación, Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
c Instituto de Investigación Sanitaria de Santiago de Compostela (IDIS), Santiago de Compostela, España
d Facultad de Ciencias de Educación, Universidad Pontificia de Salamanca, Salamanca, España
e Departamento de Ciencias de la Salud, Facultad de Enfermería y Podología, Universidade da Coruña, Ferrol, A Coruña, España
f Servicio de Críticos y Urgencias Pediátricas, Hospital Clínico Universitario de Santiago de Compostela, SERGAS, Santiago de Compostela, España
g Facultad de Enfermería, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
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| 2019 Agosto | 35 | 20 | 5 | 60 |
| 2019 Julio | 42 | 20 | 5 | 67 |
| 2019 Junio | 52 | 20 | 7 | 79 |
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