Información de la revista

Estadísticas

Siga este enlace para acceder al texto completo del artículo

ORIGINAL
Formación RCParvulari: una metodología de formación en soporte vital básico aplicado al alumnado de 5 años de educación infantil: Efectividad en un ensayo clínico aleatorizado por conglomerados
RCParvulari training: A basic life support training methodology applied to 5-year-old students: Effectiveness in a cluster-randomized clinical trail
David Pedrazas-Lópeza, Bernat de Pablo-Márquezb,
, Oriol Cunillera-Puértolasc,d, Jesús Almeda-Ortegac,d, Grupo de Investigación RCParvulari
a Centro de Atención Primaria Sant Andreu de la Barca, Dirección de Atención Primaria Costa de Ponent, Institut Català de la Salut, Sant Andreu de la Barca, Barcelona, España
b Centro de Atención Primaria Valldoreix, Mútua Terrassa, Valldoreix, España
c Unidad de Apoyo a la Investigación de Costa de Ponent, Fundació Institut Universitari per a la Investigació en Atenció Primària Jordi Gol (IDIAPJGol), Cornellà de Llobregat, Barcelona, España
d Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, Cerdanyola del Vallès, España
Leído
5689
Veces
se ha leído el artículo
1546
Total PDF
4143
Total HTML
Compartir estadísticas
Información del artículo
ISSN: 16954033
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
año/Mes Html Pdf Total
2025 7 42 12 54
2025 6 99 37 136
2025 5 142 50 192
2025 4 169 53 222
2025 3 135 70 205
2025 2 152 30 182
2025 1 73 37 110
2024 12 88 47 135
2024 11 94 60 154
2024 10 74 43 117
2024 9 58 56 114
2024 8 72 73 145
2024 7 70 42 112
2024 6 79 41 120
2024 5 67 58 125
2024 4 90 52 142
2024 3 63 52 115
2024 2 78 34 112
2024 1 134 36 170
2023 12 163 26 189
2023 11 149 33 182
2023 10 187 35 222
2023 9 121 30 151
2023 8 97 18 115
2023 7 98 29 127
2023 6 87 38 125
2023 5 135 32 167
2023 4 115 28 143
2023 3 209 51 260
2023 2 437 139 576
2022 1 56 48 104
2022 12 188 67 255
2022 11 322 89 411
Mostrar todo

Siga este enlace para acceder al texto completo del artículo

Idiomas
Anales de Pediatría