Sugerencias
Idioma
Guía para autores
Buscador
Información de la revista

Estadísticas

Siga este enlace para acceder al texto completo del artículo

Original
Uso del Strength and Difficulties Questionnaire en prematuros para su evaluación psicosocial y cribado del trastorno por déficit de atención e hiperactividad
The use of strength and difficulties questionnaire in psychosocial evaluation and attention deficit hyperactivity disorder screening in preterm infants
Luis Bachiller-Carniceroa,
Autor para correspondencia
luisbachic@hotmail.com

Autor para correspondencia.
, Carmen Elia García-Soriaa, Salvador Piris-Borregasa, Purificación Sierra-Garcíab, María José Torres-Valdiviesoa, Carmen Rosa Pallás-Alonsoa
a Servicio de Neonatología, Hospital 12 de Octubre, Madrid, España
b Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED: Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, España
Leído
13136
Veces
se ha leído el artículo
3433
Total PDF
9703
Total HTML
Compartir estadísticas
Información del artículo
ISSN: 16954033
Idioma original: Español plumx
Datos actualizados diariamente
año/Mes Html Pdf Total
2026 1 178 93 271
2025 12 277 170 447
2025 11 189 70 259
2025 10 148 43 191
2025 9 146 38 184
2025 8 61 51 112
2025 7 92 40 132
2025 6 132 101 233
2025 5 135 26 161
2025 4 162 30 192
2025 3 109 29 138
2025 2 102 23 125
2025 1 87 35 122
2024 12 127 36 163
2024 11 93 56 149
2024 10 73 46 119
2024 9 83 31 114
2024 8 154 53 207
2024 7 150 23 173
2024 6 131 38 169
2024 5 110 28 138
2024 4 105 37 142
2024 3 89 22 111
2024 2 160 31 191
2024 1 127 30 157
2023 12 127 23 150
2023 11 86 27 113
2023 10 77 34 111
2023 9 61 28 89
2023 8 52 14 66
2023 7 73 35 108
2023 6 54 31 85
2023 5 77 30 107
2023 4 42 12 54
2023 3 95 29 124
2023 2 79 14 93
2022 1 81 23 104
2022 12 92 25 117
2022 11 109 36 145
2022 10 108 62 170
2022 9 107 40 147
2022 8 86 45 131
2022 7 80 41 121
2022 6 103 39 142
2022 5 133 30 163
2022 4 211 44 255
2022 3 232 56 288
2022 2 251 19 270
2021 1 200 40 240
2021 12 118 37 155
2021 11 149 52 201
2021 10 119 68 187
2021 9 51 54 105
2021 8 33 41 74
2021 7 37 30 67
2021 6 52 44 96
2021 5 47 41 88
2021 4 115 107 222
2021 3 75 44 119
2021 2 258 31 289
2020 1 94 20 114
2020 12 67 36 103
2020 11 53 24 77
2020 10 72 30 102
2020 9 60 24 84
2020 8 75 32 107
2020 7 84 48 132
2020 6 67 38 105
2020 5 79 62 141
2020 4 58 24 82
2020 3 68 26 94
2020 2 72 37 109
2020 1 93 20 113
2019 12 112 34 146
2019 11 82 25 107
2019 10 116 49 165
2019 9 664 159 823
2019 8 55 14 69
2019 7 47 21 68
2019 6 60 31 91
2019 5 68 35 103
2019 4 425 41 466
2019 3 64 25 89
2019 2 71 33 104
2019 1 107 39 146
Mostrar todo

Siga este enlace para acceder al texto completo del artículo

Idiomas
Anales de Pediatría