array:26 [
  "pii" => "S1695403322000170"
  "issn" => "16954033"
  "doi" => "10.1016/j.anpedi.2022.03.001"
  "estado" => "S300"
  "fechaPublicacion" => "2022-10-01"
  "aid" => "3259"
  "copyright" => "Asociación Española de Pediatría"
  "copyrightAnyo" => "2022"
  "documento" => "article"
  "crossmark" => 1
  "licencia" => "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"
  "subdocumento" => "fla"
  "cita" => "An Pediatr (Barc). 2022;97:229-36"
  "abierto" => array:3 [
    "ES" => true
    "ES2" => true
    "LATM" => true
  ]
  "gratuito" => true
  "lecturas" => array:1 [
    "total" => 0
  ]
  "Traduccion" => array:1 [
    "en" => array:19 [
      "pii" => "S2341287922001867"
      "issn" => "23412879"
      "doi" => "10.1016/j.anpede.2022.08.008"
      "estado" => "S300"
      "fechaPublicacion" => "2022-10-01"
      "aid" => "3259"
      "documento" => "article"
      "crossmark" => 1
      "licencia" => "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"
      "subdocumento" => "fla"
      "cita" => "An Pediatr (Barc). 2022;97:229-36"
      "abierto" => array:3 [
        "ES" => true
        "ES2" => true
        "LATM" => true
      ]
      "gratuito" => true
      "lecturas" => array:1 [
        "total" => 0
      ]
      "en" => array:14 [
        "idiomaDefecto" => true
        "cabecera" => "<span class="elsevierStyleTextfn">Original Article</span>"
        "titulo" => "Impact of risk mapping as a strategy for monitoring and improving patient safety in paediatric emergency care"
        "tienePdf" => "en"
        "tieneTextoCompleto" => "en"
        "tieneResumen" => array:3 [
          0 => "en"
          1 => "en"
          2 => "es"
        ]
        "paginas" => array:1 [
          0 => array:2 [
            "paginaInicial" => "229"
            "paginaFinal" => "236"
          ]
        ]
        "titulosAlternativos" => array:1 [
          "es" => array:1 [
            "titulo" => "Impacto del mapa de riesgos como estrategia de monitorizaci&#243;n y mejora de seguridad del paciente en urgencias"
          ]
        ]
        "contieneResumen" => array:2 [
          "en" => true
          "es" => true
        ]
        "contieneTextoCompleto" => array:1 [
          "en" => true
        ]
        "contienePdf" => array:1 [
          "en" => true
        ]
        "resumenGrafico" => array:2 [
          "original" => 1
          "multimedia" => array:5 [
            "identificador" => "fig0005"
            "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA"
            "mostrarFloat" => false
            "mostrarDisplay" => true
            "figura" => array:1 [
              0 => array:4 [
                "imagen" => "fx1.jpeg"
                "Alto" => 739
                "Ancho" => 1333
                "Tamanyo" => 152921
              ]
            ]
          ]
        ]
        "autores" => array:1 [
          0 => array:2 [
            "autoresLista" => "Andrea Mora-Cap&#237;n, Carmen Ignacio-Cerro, Alicia D&#237;az-Redondo, Paula V&#225;zquez-L&#243;pez, Rafael Mara&#241;&#243;n-Pardillo"
            "autores" => array:5 [
              0 => array:2 [
                "nombre" => "Andrea"
                "apellidos" => "Mora-Cap&#237;n"
              ]
              1 => array:2 [
                "nombre" => "Carmen"
                "apellidos" => "Ignacio-Cerro"
              ]
              2 => array:2 [
                "nombre" => "Alicia"
                "apellidos" => "D&#237;az-Redondo"
              ]
              3 => array:2 [
                "nombre" => "Paula"
                "apellidos" => "V&#225;zquez-L&#243;pez"
              ]
              4 => array:2 [
                "nombre" => "Rafael"
                "apellidos" => "Mara&#241;&#243;n-Pardillo"
              ]
            ]
          ]
        ]
        "resumen" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "titulo" => "Graphical abstract"
            "clase" => "graphical"
            "resumen" => "<span id="abst0005" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><p id="spar0060" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall"><elsevierMultimedia ident="fig0005"></elsevierMultimedia></p></span>"
          ]
        ]
      ]
      "idiomaDefecto" => "en"
      "Traduccion" => array:1 [
        "es" => array:9 [
          "pii" => "S1695403322000170"
          "doi" => "10.1016/j.anpedi.2022.03.001"
          "estado" => "S300"
          "subdocumento" => ""
          "abierto" => array:3 [
            "ES" => true
            "ES2" => true
            "LATM" => true
          ]
          "gratuito" => true
          "lecturas" => array:1 [
            "total" => 0
          ]
          "idiomaDefecto" => "es"
          "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S1695403322000170?idApp=UINPBA00005H"
        ]
      ]
      "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S2341287922001867?idApp=UINPBA00005H"
      "url" => "/23412879/0000009700000004/v2_202211110733/S2341287922001867/v2_202211110733/en/main.assets"
    ]
  ]
  "itemSiguiente" => array:20 [
    "pii" => "S1695403322000182"
    "issn" => "16954033"
    "doi" => "10.1016/j.anpedi.2022.02.007"
    "estado" => "S300"
    "fechaPublicacion" => "2022-10-01"
    "aid" => "3260"
    "copyright" => "Asociaci&#243;n Espa&#241;ola de Pediatr&#237;a"
    "documento" => "article"
    "crossmark" => 1
    "licencia" => "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"
    "subdocumento" => "fla"
    "cita" => "An Pediatr &#40;Barc&#41;. 2022;97:237-46"
    "abierto" => array:3 [
      "ES" => true
      "ES2" => true
      "LATM" => true
    ]
    "gratuito" => true
    "lecturas" => array:1 [
      "total" => 0
    ]
    "es" => array:14 [
      "idiomaDefecto" => true
      "cabecera" => "<span class="elsevierStyleTextfn">ORIGINAL</span>"
      "titulo" => "Utilizaci&#243;n de antidepresivos y prescripci&#243;n fuera de ficha t&#233;cnica en atenci&#243;n primaria en Espa&#241;a &#40;2013-2018&#41;"
      "tienePdf" => "es"
      "tieneTextoCompleto" => "es"
      "tieneResumen" => array:3 [
        0 => "es"
        1 => "es"
        2 => "en"
      ]
      "paginas" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "paginaInicial" => "237"
          "paginaFinal" => "246"
        ]
      ]
      "titulosAlternativos" => array:1 [
        "en" => array:1 [
          "titulo" => "Antidepressant use and off-label prescribing in primary care in Spain &#40;2013&#8211;2018&#41;"
        ]
      ]
      "contieneResumen" => array:2 [
        "es" => true
        "en" => true
      ]
      "contieneTextoCompleto" => array:1 [
        "es" => true
      ]
      "contienePdf" => array:1 [
        "es" => true
      ]
      "resumenGrafico" => array:2 [
        "original" => 1
        "multimedia" => array:5 [
          "identificador" => "fig0035"
          "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA"
          "mostrarFloat" => false
          "mostrarDisplay" => true
          "figura" => array:1 [
            0 => array:4 [
              "imagen" => "fx1.jpeg"
              "Alto" => 512
              "Ancho" => 1333
              "Tamanyo" => 112209
            ]
          ]
        ]
      ]
      "autores" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "autoresLista" => "Cristina Esp&#237;n Mart&#237;nez, Diego Pablo S&#225;nchez Mart&#237;nez, Juli&#225;n Jes&#250;s Arense Gonzalo"
          "autores" => array:3 [
            0 => array:2 [
              "nombre" => "Cristina"
              "apellidos" => "Esp&#237;n Mart&#237;nez"
            ]
            1 => array:2 [
              "nombre" => "Diego Pablo"
              "apellidos" => "S&#225;nchez Mart&#237;nez"
            ]
            2 => array:2 [
              "nombre" => "Juli&#225;n Jes&#250;s"
              "apellidos" => "Arense Gonzalo"
            ]
          ]
        ]
      ]
      "resumen" => array:1 [
        0 => array:3 [
          "titulo" => "Graphical abstract"
          "clase" => "graphical"
          "resumen" => "<span id="abst0005" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><p id="spar0005" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall"><elsevierMultimedia ident="fig0035"></elsevierMultimedia></p></span>"
        ]
      ]
    ]
    "idiomaDefecto" => "es"
    "Traduccion" => array:1 [
      "en" => array:9 [
        "pii" => "S2341287922001818"
        "doi" => "10.1016/j.anpede.2022.08.004"
        "estado" => "S300"
        "subdocumento" => ""
        "abierto" => array:3 [
          "ES" => true
          "ES2" => true
          "LATM" => true
        ]
        "gratuito" => true
        "lecturas" => array:1 [
          "total" => 0
        ]
        "idiomaDefecto" => "en"
        "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S2341287922001818?idApp=UINPBA00005H"
      ]
    ]
    "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S1695403322000182?idApp=UINPBA00005H"
    "url" => "/16954033/0000009700000004/v1_202210061345/S1695403322000182/v1_202210061345/es/main.assets"
  ]
  "itemAnterior" => array:20 [
    "pii" => "S1695403322001837"
    "issn" => "16954033"
    "doi" => "10.1016/j.anpedi.2022.07.003"
    "estado" => "S300"
    "fechaPublicacion" => "2022-10-01"
    "aid" => "3323"
    "copyright" => "Asociaci&#243;n Espa&#241;ola de Pediatr&#237;a"
    "documento" => "article"
    "crossmark" => 1
    "licencia" => "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"
    "subdocumento" => "sco"
    "cita" => "An Pediatr &#40;Barc&#41;. 2022;97:227-8"
    "abierto" => array:3 [
      "ES" => true
      "ES2" => true
      "LATM" => true
    ]
    "gratuito" => true
    "lecturas" => array:1 [
      "total" => 0
    ]
    "es" => array:10 [
      "idiomaDefecto" => true
      "cabecera" => "<span class="elsevierStyleTextfn">Editorial</span>"
      "titulo" => "La calidad asistencial y seguridad del paciente&#44; componentes clave en la atenci&#243;n"
      "tienePdf" => "es"
      "tieneTextoCompleto" => "es"
      "paginas" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "paginaInicial" => "227"
          "paginaFinal" => "228"
        ]
      ]
      "titulosAlternativos" => array:1 [
        "en" => array:1 [
          "titulo" => "Quality of care and patient safety&#44; key elements of health care"
        ]
      ]
      "contieneTextoCompleto" => array:1 [
        "es" => true
      ]
      "contienePdf" => array:1 [
        "es" => true
      ]
      "autores" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "autoresLista" => "Aurora Madrid Rodr&#237;guez, Angel Hern&#225;ndez Borges"
          "autores" => array:3 [
            0 => array:2 [
              "nombre" => "Aurora"
              "apellidos" => "Madrid Rodr&#237;guez"
            ]
            1 => array:2 [
              "nombre" => "Angel"
              "apellidos" => "Hern&#225;ndez Borges"
            ]
            2 => array:1 [
              "colaborador" => "en representaci&#243;n del Comit&#233; de Calidad Asistencial y Seguridad del Paciente de la Asociaci&#243;n Espa&#241;ola de Pediatr&#237;a"
            ]
          ]
        ]
      ]
    ]
    "idiomaDefecto" => "es"
    "Traduccion" => array:1 [
      "en" => array:9 [
        "pii" => "S2341287922001855"
        "doi" => "10.1016/j.anpede.2022.08.007"
        "estado" => "S300"
        "subdocumento" => ""
        "abierto" => array:3 [
          "ES" => true
          "ES2" => true
          "LATM" => true
        ]
        "gratuito" => true
        "lecturas" => array:1 [
          "total" => 0
        ]
        "idiomaDefecto" => "en"
        "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S2341287922001855?idApp=UINPBA00005H"
      ]
    ]
    "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S1695403322001837?idApp=UINPBA00005H"
    "url" => "/16954033/0000009700000004/v1_202210061345/S1695403322001837/v1_202210061345/es/main.assets"
  ]
  "asociados" => array:1 [
    0 => array:20 [
      "pii" => "S1695403322001837"
      "issn" => "16954033"
      "doi" => "10.1016/j.anpedi.2022.07.003"
      "estado" => "S300"
      "fechaPublicacion" => "2022-10-01"
      "aid" => "3323"
      "copyright" => "Asociaci&#243;n Espa&#241;ola de Pediatr&#237;a"
      "documento" => "article"
      "crossmark" => 1
      "licencia" => "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"
      "subdocumento" => "sco"
      "cita" => "An Pediatr &#40;Barc&#41;. 2022;97:227-8"
      "abierto" => array:3 [
        "ES" => true
        "ES2" => true
        "LATM" => true
      ]
      "gratuito" => true
      "lecturas" => array:1 [
        "total" => 0
      ]
      "es" => array:10 [
        "idiomaDefecto" => true
        "cabecera" => "<span class="elsevierStyleTextfn">Editorial</span>"
        "titulo" => "La calidad asistencial y seguridad del paciente&#44; componentes clave en la atenci&#243;n"
        "tienePdf" => "es"
        "tieneTextoCompleto" => "es"
        "paginas" => array:1 [
          0 => array:2 [
            "paginaInicial" => "227"
            "paginaFinal" => "228"
          ]
        ]
        "titulosAlternativos" => array:1 [
          "en" => array:1 [
            "titulo" => "Quality of care and patient safety&#44; key elements of health care"
          ]
        ]
        "contieneTextoCompleto" => array:1 [
          "es" => true
        ]
        "contienePdf" => array:1 [
          "es" => true
        ]
        "autores" => array:1 [
          0 => array:2 [
            "autoresLista" => "Aurora Madrid Rodr&#237;guez, Angel Hern&#225;ndez Borges"
            "autores" => array:3 [
              0 => array:2 [
                "nombre" => "Aurora"
                "apellidos" => "Madrid Rodr&#237;guez"
              ]
              1 => array:2 [
                "nombre" => "Angel"
                "apellidos" => "Hern&#225;ndez Borges"
              ]
              2 => array:1 [
                "colaborador" => "en representaci&#243;n del Comit&#233; de Calidad Asistencial y Seguridad del Paciente de la Asociaci&#243;n Espa&#241;ola de Pediatr&#237;a"
              ]
            ]
          ]
        ]
      ]
      "idiomaDefecto" => "es"
      "Traduccion" => array:1 [
        "en" => array:9 [
          "pii" => "S2341287922001855"
          "doi" => "10.1016/j.anpede.2022.08.007"
          "estado" => "S300"
          "subdocumento" => ""
          "abierto" => array:3 [
            "ES" => true
            "ES2" => true
            "LATM" => true
          ]
          "gratuito" => true
          "lecturas" => array:1 [
            "total" => 0
          ]
          "idiomaDefecto" => "en"
          "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S2341287922001855?idApp=UINPBA00005H"
        ]
      ]
      "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S1695403322001837?idApp=UINPBA00005H"
      "url" => "/16954033/0000009700000004/v1_202210061345/S1695403322001837/v1_202210061345/es/main.assets"
    ]
  ]
  "es" => array:21 [
    "idiomaDefecto" => true
    "cabecera" => "<span class="elsevierStyleTextfn">ORIGINAL</span>"
    "titulo" => "Impacto del mapa de riesgos como estrategia de monitorizaci&#243;n y mejora de seguridad del paciente en urgencias"
    "tieneTextoCompleto" => true
    "paginas" => array:1 [
      0 => array:2 [
        "paginaInicial" => "229"
        "paginaFinal" => "236"
      ]
    ]
    "autores" => array:1 [
      0 => array:4 [
        "autoresLista" => "Andrea Mora-Cap&#237;n, Carmen Ignacio-Cerro, Alicia D&#237;az-Redondo, Paula V&#225;zquez-L&#243;pez, Rafael Mara&#241;&#243;n-Pardillo"
        "autores" => array:5 [
          0 => array:4 [
            "nombre" => "Andrea"
            "apellidos" => "Mora-Cap&#237;n"
            "email" => array:1 [
              0 => "andreamc4@hotmail.com"
            ]
            "referencia" => array:2 [
              0 => array:2 [
                "etiqueta" => "<span class="elsevierStyleSup">a</span>"
                "identificador" => "aff0005"
              ]
              1 => array:2 [
                "etiqueta" => "<span class="elsevierStyleSup">&#42;</span>"
                "identificador" => "cor0005"
              ]
            ]
          ]
          1 => array:3 [
            "nombre" => "Carmen"
            "apellidos" => "Ignacio-Cerro"
            "referencia" => array:1 [
              0 => array:2 [
                "etiqueta" => "<span class="elsevierStyleSup">a</span>"
                "identificador" => "aff0005"
              ]
            ]
          ]
          2 => array:3 [
            "nombre" => "Alicia"
            "apellidos" => "D&#237;az-Redondo"
            "referencia" => array:1 [
              0 => array:2 [
                "etiqueta" => "<span class="elsevierStyleSup">b</span>"
                "identificador" => "aff0010"
              ]
            ]
          ]
          3 => array:3 [
            "nombre" => "Paula"
            "apellidos" => "V&#225;zquez-L&#243;pez"
            "referencia" => array:1 [
              0 => array:2 [
                "etiqueta" => "<span class="elsevierStyleSup">a</span>"
                "identificador" => "aff0005"
              ]
            ]
          ]
          4 => array:3 [
            "nombre" => "Rafael"
            "apellidos" => "Mara&#241;&#243;n-Pardillo"
            "referencia" => array:1 [
              0 => array:2 [
                "etiqueta" => "<span class="elsevierStyleSup">a</span>"
                "identificador" => "aff0005"
              ]
            ]
          ]
        ]
        "afiliaciones" => array:2 [
          0 => array:3 [
            "entidad" => "Secci&#243;n de Urgencias Pedi&#225;tricas&#44; Hospital materno-infantil Gregorio Mara&#241;&#243;n&#46; Instituto de Investigaci&#243;n Sanitaria Gregorio Mara&#241;&#243;n&#44; Madrid&#44; Espa&#241;a"
            "etiqueta" => "a"
            "identificador" => "aff0005"
          ]
          1 => array:3 [
            "entidad" => "Servicio de Medicina Preventiva y Gesti&#243;n de Calidad&#46; Hospital materno-infantil Gregorio Mara&#241;&#243;n&#44; Madrid&#44; Espa&#241;a"
            "etiqueta" => "b"
            "identificador" => "aff0010"
          ]
        ]
        "correspondencia" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "identificador" => "cor0005"
            "etiqueta" => "&#8270;"
            "correspondencia" => "Autor para correspondencia&#46;"
          ]
        ]
      ]
    ]
    "titulosAlternativos" => array:1 [
      "en" => array:1 [
        "titulo" => "Impact of risk mapping as a strategy for monitoring and improving patient safety in paediatric emergency care"
      ]
    ]
    "resumenGrafico" => array:2 [
      "original" => 1
      "multimedia" => array:5 [
        "identificador" => "fig0005"
        "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA"
        "mostrarFloat" => false
        "mostrarDisplay" => true
        "figura" => array:1 [
          0 => array:4 [
            "imagen" => "fx1.jpeg"
            "Alto" => 739
            "Ancho" => 1333
            "Tamanyo" => 156455
          ]
        ]
      ]
    ]
    "textoCompleto" => "<span class="elsevierStyleSections"><span id="sec0005" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0070">Introducci&#243;n</span><p id="par0005" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La Seguridad del Paciente &#40;SP&#41; &#40;Material suplementario&#58; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#sec0070">Anexo 1&#46; Glosario abreviaturas</a>&#41; debe ser un aspecto prioritario para aquellas organizaciones sanitarias que buscan la excelencia en la atenci&#243;n que ofrecen a sus pacientes&#46; Hoy en d&#237;a se considera un deber establecer estrategias dirigidas a garantizar la SP mediante la implantaci&#243;n de planes de gesti&#243;n de riesgos y pr&#225;cticas seguras dirigidas a prevenir eventos adversos &#40;EA&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0105"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a>&#46;</p><p id="par0010" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El estudio EVADUR<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a> &#40;Estudio de Eventos Adversos ligados a la Asistencia en los Servicios de Urgencias de Hospitales Espa&#241;oles&#41;&#44; patrocinado por la Sociedad Espa&#241;ola de Medicina de Urgencias y Emergencias &#40;SEMES&#41;&#44; puso de manifiesto la situaci&#243;n de la SP en los Servicios de Urgencias Hospitalarios &#40;SUH&#41; a nivel nacional&#46; Seg&#250;n sus resultados&#44; el 12&#37; de los pacientes atendidos en urgencias sufr&#237;a al menos un EA&#44; de los cuales&#44; el 70&#37; eran potencialmente evitables&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las caracter&#237;sticas particulares de los SUH &#40;variedad y complejidad de procesos asistenciales&#44; atenci&#243;n simult&#225;nea de un n&#250;mero de pacientes sin l&#237;mite definido que acuden por patolog&#237;as de diversa naturaleza y complejidad&#44; pueden tener enfermedades previas y habitualmente son desconocidos para los profesionales que les atienden&#59; presi&#243;n del factor tiempo y escasa informaci&#243;n cl&#237;nica para la toma de decisiones&#59; condiciones laborales y aspectos organizativos&#41; los convierten en una de las &#225;reas asistenciales de mayor riesgo para la SP<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0105"><span class="elsevierStyleSup">1&#44;3&#8211;5</span></a>&#46;</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por otra parte&#44; los pacientes pedi&#225;tricos tienen ciertas peculiaridades que les hacen m&#225;s vulnerables a sufrir un EA&#44; como la variabilidad de las constantes vitales en funci&#243;n de la edad&#44; las caracter&#237;sticas anat&#243;micas&#44; fisiol&#243;gicas y de desarrollo espec&#237;ficas de cada grupo de edad o el c&#225;lculo de dosis de f&#225;rmacos seg&#250;n el peso corporal<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0125"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a>&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Desde el a&#241;o 2014 nuestra unidad de Urgencias Pedi&#225;tricas &#40;UP&#41; trabaja en un sistema integrado de Gesti&#243;n de Calidad y Gesti&#243;n de Riesgos para la SP&#44; certificado seg&#250;n las Normas UNE-EN-ISO-9001&#58;2015 y UNE-179003&#46; Nuestro sistema de gesti&#243;n de riesgos se sustenta en dos estrategias complementarias&#58; la gesti&#243;n reactiva de incidentes notificados de forma voluntaria&#44; mediante un an&#225;lisis centrado en el sistema y enfocado al desarrollo de barreras que impidan su repetici&#243;n&#59; y la gesti&#243;n proactiva&#44; que analiza riesgos y da&#241;os potenciales o comprobados para el paciente durante su proceso asistencial<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0105"><span class="elsevierStyleSup">1&#44;6&#44;7</span></a>&#44; identificando los puntos cr&#237;ticos para la SP con el objetivo de anticiparse&#44; poniendo en marcha pr&#225;cticas seguras que minimicen la probabilidad de que ocurra un EA&#46;</p><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El Mapa de Riesgos &#40;MR&#41; es una herramienta proactiva que nos permite&#44; mediante informaciones descriptivas e indicadores adecuados&#44; realizar un an&#225;lisis peri&#243;dico de los riesgos de un sistema y verificar la eficacia de las intervenciones programadas una vez implementadas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0105"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a>&#46; Los referentes de seguridad de la unidad ten&#237;an experiencia previa en la elaboraci&#243;n de MR y hab&#237;an utilizado la herramienta An&#225;lisis Modal Fallos y Efectos &#40;AMFE&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a> a peque&#241;a escala para revisar algunos subprocesos con la participaci&#243;n multidisciplinar de profesionales de otros servicios &#40;&#171;Prescripci&#243;n electr&#243;nica&#187; con el Servicio de Farmacia y &#171;Pruebas urgentes de microbiolog&#237;a&#187; con el Servicio de Microbiolog&#237;a&#41;&#46;</p><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los objetivos de este proyecto han sido identificar y gestionar los riesgos de una unidad de UP de un hospital de tercer nivel asistencial mediante la elaboraci&#243;n de un MR&#44; as&#237; como verificar el impacto de las acciones de mejora desarrolladas en la SP&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0075">Metodolog&#237;a</span><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para dise&#241;ar el MR se utiliz&#243; la metodolog&#237;a AMFE aplicada sobre el Mapa de Procesos de UP &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#sec0070">Appendix B</a>Material suplementario&#58; Anexo 2&#41;&#46; Se revisaron todos los procesos operativos planteando tres preguntas&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0005"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0005"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">&#191;Qu&#233; puede fallar&#63; Modos de fallo &#40;MF&#41; o riesgos para la SP&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0010"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">&#191;Qu&#233; efectos podr&#237;a tener ese fallo sobre el paciente&#63; Efectos&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0015"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">&#191;Por qu&#233; se podr&#237;a producir ese fallo&#63; Causas &#40;Clasificaci&#243;n de factores contribuyentes <span class="elsevierStyleItalic">National Patient Safety Agency</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0145"><span class="elsevierStyleSup">9</span></a>&#41;&#46;</p></li></ul></p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Posteriormente&#44; se valor&#243; cada uno de los MF identificados puntuando su frecuencia &#40;F&#41;&#44; gravedad &#40;G&#41; y detectabilidad &#40;D&#41; en una escala de 1 a 5 &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#41;&#46; A partir de estas puntuaciones se calcul&#243; el &#205;ndice de Priorizaci&#243;n de Riesgo &#40;IPR &#61; FxGxD&#41;&#44; una puntuaci&#243;n que nos permite estimar de forma te&#243;rica el nivel de riesgo asociado a cada MF &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>&#41;&#44; con el fin de priorizar la gesti&#243;n de aqu&#233;llos con mayor impacto en la SP&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0080">Fases del proyecto</span><span id="sec0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0085">1&#170; fase&#46; Mapa de Riesgos 2017</span><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Formaci&#243;n de un Grupo de Trabajo &#40;GT&#41; multidisciplinar &#40;m&#233;dicos y personal de enfermer&#237;a&#41; integrado por referentes de Seguridad&#44; responsables de calidad y consultores de la Unidad Funcional de Gesti&#243;n de Riesgos&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Elaboraci&#243;n del MR 2017&#46; Se revis&#243; el Mapa de Procesos de la unidad aplicando la metodolog&#237;a descrita &#40;AMFE&#41; y registrando toda la informaci&#243;n en una plantilla realizada con el programa Excel &#40;Matriz de Riesgos&#59; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#sec0070">Material suplementario&#58; Anexo 3</a>&#41;&#46; Para la identificaci&#243;n de los MF se utilizaron las siguientes fuentes de informaci&#243;n&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0010"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0020"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0215" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Brainstorming&#44; an&#225;lisis y consenso de los participantes</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0025"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0220" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Revisi&#243;n de incidentes notificados a trav&#233;s de la plataforma de comunicaci&#243;n telem&#225;tica de incidentes de seguridad y errores de medicaci&#243;n de la Comunidad de Madrid &#40;CISEMadrid&#41; o en los briefings de seguridad<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0150"><span class="elsevierStyleSup">10</span></a>&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0030"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0225" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Experiencias previas &#40;MR de &#171;Prescripci&#243;n electr&#243;nica&#187; y &#171;Pruebas urgentes de microbiolog&#237;a&#187;&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0035"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0230" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Evaluaci&#243;n de la experiencia de los pacientes &#40;quejas&#47;reclamaciones&#44; encuestas de calidad percibida y grupos focales<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0155"><span class="elsevierStyleSup">11</span></a>&#41;&#46;</p></li></ul></p><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La puntuaci&#243;n de F&#44; G y D se asign&#243; por consenso entre todos los miembros del GT&#46; Finalmente se calcul&#243; el IPR de cada MF y se estratificaron los MF seg&#250;n el nivel de riesgo &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>&#41;&#46; Esta clasificaci&#243;n en cuatro niveles de riesgo seg&#250;n el IPR se tom&#243; del documento interno &#171;Procedimiento de gesti&#243;n proactiva de riesgos&#187; &#40;c&#243;digo GP-HGM-01&#41;&#44; elaborado por la Unidad Funcional de Gesti&#243;n de Riesgos de la instituci&#243;n&#46;</p><p id="par0095" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Planificaci&#243;n de acciones de mejora &#40;AM&#41; para aquellos MF considerados prioritarios por su nivel de riesgo &#40;muy alto o alto&#41;&#46; Se establecieron criterios de priorizaci&#243;n para la implantaci&#243;n de AM&#58; nivel de riesgo a abordar &#40;IPR&#41;&#44; impacto potencial de cada AM en la reducci&#243;n global del riesgo &#40;algunas AM permiten abordar varios MF simult&#225;neamente&#41;&#44; coherencia con las l&#237;neas estrat&#233;gicas de la organizaci&#243;n y viabilidad &#40;recursos disponibles&#41;&#46;</p></span><span id="sec0030" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0090">2&#170; Fase&#46; Desarrollo e implantaci&#243;n de AM</span><p id="par0100" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para cada una de las AM planificadas se asignaron responsables y plazos de implantaci&#243;n&#44; realizando seguimiento peri&#243;dico de cada una de ellas&#44; seg&#250;n lo establecido en el Sistema de Gesti&#243;n de Calidad y Gesti&#243;n de riesgos de la unidad&#46;</p></span><span id="sec0035" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0095">3&#170; Fase&#46; Mapa de Riesgos 2019</span><p id="par0105" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Elaboraci&#243;n del MR 2019&#46; El mismo GT que hab&#237;a elaborado el MR de 2017 se reuni&#243; en 2019 para actualizar el MR aplicando la misma metodolog&#237;a y considerando que la implantaci&#243;n de nuevas aplicaciones inform&#225;ticas &#40;herramienta de triage pedi&#225;trico &#91;TRIPED-GM&#93;&#44; historia cl&#237;nica electr&#243;nica &#91;HCIS&#93; y prescripci&#243;n electr&#243;nica &#91;FARHOS&#93;&#41; hab&#237;a supuesto cambios en algunos procesos operativos&#44; que pod&#237;an condicionar nuevos MF&#46;</p></span><span id="sec0040" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0100">4&#170; Fase&#46; An&#225;lisis de la evoluci&#243;n del MR</span><p id="par0110" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Comparaci&#243;n de los MF identificados en 2017&#47;2019&#58; distribuci&#243;n por procesos&#44; estratificaci&#243;n del riesgo&#44; nivel de riesgo global y desglosado por procesos&#46;</p><p id="par0115" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Verificaci&#243;n de la implantaci&#243;n de las AM planificadas &#40;a partir del MR 2017&#41;&#46;</p><p id="par0120" class="elsevierStylePara elsevierViewall">An&#225;lisis del impacto de las AM implantadas en el nivel de riesgo para la SP&#46;</p></span></span><span id="sec0045" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0105">Presentaci&#243;n de resultados</span><p id="par0125" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las variables categ&#243;ricas se presentaron como frecuencias absolutas y porcentajes&#46;</p><p id="par0130" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En cada uno de los MR &#40;2017 y 2019&#41; se describi&#243; el n&#250;mero de MF identificados de forma global y desglosados por procesos&#44; as&#237; como la estratificaci&#243;n del riesgo &#40;n&#250;mero absoluto y proporci&#243;n de MF clasificados para cada nivel de riesgo&#41;&#46; El nivel de riesgo global y desglosado por procesos se estim&#243; mediante el sumatorio y la mediana de las puntuaciones IPR asignadas a cada uno de los MF identificados&#46;</p><p id="par0135" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para evaluar el impacto de las AM se analizaron espec&#237;ficamente aquellos MF que se hab&#237;an abordado mediante las AM planificadas e implantadas&#44; comparando el perfil de estratificaci&#243;n de riesgo y calculando la reducci&#243;n relativa en el nivel de riesgo &#40;sumatorio de las puntuaciones IPR de cada MF global y desglosado por procesos&#41;&#46;</p></span></span><span id="sec0050" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0110">Resultados</span><p id="par0140" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0015">tabla 3</a> se recogen el n&#250;mero de MF total y desglosado por procesos&#44; as&#237; como el nivel de riesgo global y desglosado por procesos para los MR de 2017 y 2019&#46; En 2017 se identificaron 106 MF&#44; de los que el 54&#44;7&#37; &#40;58&#41; fueron estratificados como nivel de riesgo alto &#40;57&#41; o muy alto &#40;1&#41; &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0020">tabla 4</a>&#41;&#46; Gestionar este volumen de riesgos resultaba inasumible y por lo tanto se aplicaron los criterios de priorizaci&#243;n descritos en la metodolog&#237;a para planificar estrategias de mejora&#46; Finalmente se planificaron 19 AM &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0025">tabla 5</a>&#41; que permit&#237;an abordar 46 MF prioritarios por su nivel de riesgo&#46; En 2019 se identificaron 110 MF de los cu&#225;les&#44; el 48&#44;2&#37; &#40;53&#41; fueron estratificados como riesgo alto &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0020">tabla 4</a>&#41;&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0015"></elsevierMultimedia><elsevierMultimedia ident="tbl0020"></elsevierMultimedia><elsevierMultimedia ident="tbl0025"></elsevierMultimedia><p id="par0145" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Al analizar la evoluci&#243;n de nuestro MR se comprob&#243; que el n&#250;mero total de MF se hab&#237;a incrementado un 3&#44;8&#37; en 2019 &#40;110 MF frente a 106 en 2017&#41;&#46; Sin embargo&#44; tal como se muestra en la tabla de estratificaci&#243;n del riesgo &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0020">tabla 4</a>&#41;&#44; este incremento se produjo a expensas de MF clasificados como riesgo medio y bajo&#44; reduci&#233;ndose un 6&#44;5&#37; el porcentaje de MF clasificados como riesgo alto o muy alto &#40;de 54&#44;7&#37; en 2017 a 48&#44;2&#37; en 2019&#41;&#46;</p><p id="par0150" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Globalmente&#44; el nivel de riesgo&#44; estimado por la mediana de las puntuaciones IPR&#44; se redujo un 20&#37; en el MR 2019&#46; En el an&#225;lisis desglosado por procesos se constat&#243; una reducci&#243;n del nivel de riesgo en todos ellos&#44; exceptuando &#250;nicamente los procesos &#171;Registrar-clasificar&#187; y &#171;Asistir emergencia vital&#187; &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0015">tabla 3</a>&#41;&#46;</p><p id="par0155" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Todas las AM planificadas a partir de los riesgos identificados en 2017 hab&#237;an sido implementadas&#46; Para evaluar el impacto de las 19 AM que se hab&#237;an desarrollado se analizaron espec&#237;ficamente los 46 riesgos prioritarios &#40;MF&#41; que se pretend&#237;a abordar mediante dichas estrategias&#46; El 60&#37; de estos MF pasaron de un nivel de riesgo &#171;alto&#187; en 2017 a un nivel de riesgo &#171;medio&#187; en 2019&#46; La <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0030">tabla 6</a> refleja el impacto de las acciones de mejora en los 46 MF que se hab&#237;an tratado&#44; con una reducci&#243;n del nivel de riesgo tanto a nivel global &#40;-27&#44;8&#37;&#41; como en el an&#225;lisis desglosado por procesos&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0030"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0055" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0115">Discusi&#243;n</span><p id="par0160" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Numerosas publicaciones avalan la utilidad de la herramienta AMFE como instrumento para evaluar sistem&#225;ticamente procesos complejos&#44; identificando &#225;reas de riesgo y proporcionando la base para el dise&#241;o de intervenciones que minimicen la probabilidad de que ocurran EA&#44; contribuyendo as&#237; a mejorar la SP en los SUH<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0105"><span class="elsevierStyleSup">1&#44;4&#44;12</span></a>&#46; Se han publicado algunas experiencias en el dise&#241;o de MR en el &#225;mbito de Urgencias Pedi&#225;tricas<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0125"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;7</span></a>&#46;</p><p id="par0165" class="elsevierStylePara elsevierViewall">No obstante&#44; tal como se&#241;ala Orrego<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0160"><span class="elsevierStyleSup">12</span></a>&#44; el entusiasmo inicial por desarrollar metodolog&#237;as de an&#225;lisis no deber&#237;a convertirlas en el eje de la estrategia de seguridad de una organizaci&#243;n&#44; sin tener presente que la importancia se deber&#237;a centrar en las propuestas de mejora y el redise&#241;o de procesos para mejorar su seguridad&#46; Varios trabajos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">13-16</span></a> se&#241;alan la pertinencia de revisar las puntuaciones IPR para comprobar la eficacia de las acciones correctivas planificadas a partir de un AMFE<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">13&#8211;16</span></a>&#46; Sin embargo&#44; a nivel nacional&#44; solamente hemos identificado un estudio que utiliza el AMFE para analizar el impacto de un conjunto de acciones de mejora dise&#241;adas para reducir errores de prescripci&#243;n en un hospital de alta resoluci&#243;n<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0185"><span class="elsevierStyleSup">17</span></a>&#46; Por lo tanto&#44; este es el primer trabajo que aplica la herramienta AMFE como instrumento de seguimiento para monitorizar la evoluci&#243;n del nivel de riesgo global en un servicio cl&#237;nico complejo&#46;</p><p id="par0170" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En el marco de la certificaci&#243;n en gesti&#243;n de riesgos para la SP &#40;UNE-179003&#41;&#44; la elaboraci&#243;n y revisi&#243;n peri&#243;dica del MR constituye una estrategia proactiva que complementa a la gesti&#243;n reactiva&#44; basada en el an&#225;lisis de los incidentes notificados en la unidad&#46; De hecho&#44; existe un paralelismo entre la distribuci&#243;n por procesos de los MF identificados en el MR &#40;1&#176; Tratamiento&#44; 2&#176; Pruebas complementarias&#41; y el perfil de los incidentes notificados en la unidad<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0170"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a> &#40;distribuci&#243;n por procesos de las notificaciones en el Periodo 1 de estudio&#58; 1&#176; Tratamiento 35&#44;8&#37;&#44; 2&#176; Pruebas complementarias 32&#44;1&#37;&#41;&#46; Esta distribuci&#243;n de MF es similar a la descrita en los MR dise&#241;ados en otras unidades de UP de &#225;mbito nacional<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0125"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;7</span></a> y tambi&#233;n concuerda con la literatura&#44; siendo los &#171;errores de medicaci&#243;n&#187; los incidentes&#47;EA m&#225;s frecuentes en el &#225;mbito pedi&#225;trico<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0190"><span class="elsevierStyleSup">18&#44;19</span></a>&#46;</p><p id="par0175" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La actualizaci&#243;n peri&#243;dica de nuestro MR aplicando la herramienta AMFE nos ha permitido conocer el impacto de las AM planificadas y monitorizar la evoluci&#243;n del nivel de riesgo de la unidad a nivel global y en cada uno de nuestros procesos operativos&#46; El MR 2019 mostr&#243; un aumento del n&#250;mero total de riesgos con respecto a 2017&#44; probablemente con relaci&#243;n al redise&#241;o de algunos procesos debido a la implantaci&#243;n de nuevas aplicaciones inform&#225;ticas &#40;triage&#44; historia cl&#237;nica electr&#243;nica y prescripci&#243;n electr&#243;nica&#41; que dieron lugar a nuevos MF&#44; y tambi&#233;n al entrenamiento en la metodolog&#237;a de los miembros del GT&#44; que son cada vez m&#225;s sensibles a la detecci&#243;n de riesgos&#44; principalmente aqu&#233;llos de nivel medio y bajo&#44; permitiendo una revisi&#243;n de los procesos cada vez m&#225;s exhaustiva&#46; A pesar del incremento en el n&#250;mero total de MF se constat&#243; que el nivel de riesgo de la UP disminuy&#243; considerablemente en 2019&#44; como se demuestra en el perfil de estratificaci&#243;n de riesgo &#40;reducci&#243;n del 6&#44;5&#37; de MF clasificados como riesgo alto o muy alto&#41;&#44; as&#237; como en el nivel de riesgo estimado por la mediana de las puntuaciones IPR&#44; que se redujo un 20&#37; en el MR 2019&#46; Probablemente esta reducci&#243;n global del riesgo se haya producido gracias a que la adopci&#243;n de medidas correctoras dirigidas a riesgos muy altos conlleva&#44; indirectamente&#44; la reducci&#243;n de otros riesgos de menor impacto<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0105"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a>&#46; En el an&#225;lisis desglosado por procesos solamente aument&#243; el nivel de riesgo en los procesos &#171;Registrar-clasificar&#187; y &#171;Asistir emergencia vital&#187;&#46; En el caso de &#171;Registrar-clasificar&#187; se incluye un MF no contemplado en el MR 2017 &#40;Demora en el registro administrativo&#59; IPR 48&#41;&#46; En el caso de &#171;Asistir emergencia vital&#187; uno de los MF recogido en el MR 2017 &#40;Falta de entrenamiento en la estabilizaci&#243;n de paciente cr&#237;tico&#59; IPR 60&#41; se desglosa en dos MF en el MR 2019&#44; considerando la implicaci&#243;n de diferentes factores contribuyentes &#40;Falta de conocimiento&#47;entrenamiento en algoritmos de estabilizaci&#243;n de paciente cr&#237;tico&#59; IPR 60 y Problemas de coordinaci&#243;n&#47;falta de entrenamiento en habilidades de trabajo en equipo&#59; IPR 45&#44; siendo este &#250;ltimo MF el que hab&#237;a sido abordado mediante las AM planificadas&#41;&#46; El n&#250;mero total de MF de este proceso se mantiene porque en el MR2019 desaparece un MF del MR2017 &#40;&#171;error en la identificaci&#243;n de muestras&#187;&#44; al considerarse informaci&#243;n duplicada con el proceso &#171;pruebas complementarias&#187;&#41;&#46; Se considera que estas diferencias justifican el incremento de nivel de riesgo en estos procesos&#46;</p><p id="par0180" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La mayor&#237;a de las AM planificadas a partir de los riesgos identificados en el MR 2017&#44; se podr&#237;an agrupar en cinco bloques&#58; uso seguro del medicamento&#44; seguridad en la realizaci&#243;n de pruebas complementarias&#44; estabilizaci&#243;n de paciente cr&#237;tico&#44; comunicaci&#243;n-transferencia de informaci&#243;n cl&#237;nica y supervisi&#243;n de m&#233;dicos residentes&#46; Adem&#225;s&#44; se desarrollaron otras pr&#225;cticas seguras de car&#225;cter transversal&#44; que afectan a todos los procesos&#44; como el protocolo de identificaci&#243;n inequ&#237;voca del paciente&#44; el protocolo de &#171;traslado seguro&#187; y el plan de contingencia en papel para afrontar incidencias inform&#225;ticas&#46; Consideramos que la clave para haber logrado implantar todas las AM planificadas residi&#243; en los criterios de priorizaci&#243;n&#44; seleccionando aquellas estrategias que se consideraron factibles&#44; alineadas con las l&#237;neas estrat&#233;gicas de la organizaci&#243;n y con mayor impacto potencial en el nivel de riesgo&#44; as&#237; como en la asignaci&#243;n de responsables y plazos intermedios de seguimiento&#46;</p><p id="par0185" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El an&#225;lisis de los MF que se hab&#237;an abordado mediante dichas AM demostr&#243; una reducci&#243;n en el nivel de riesgo global y desglosado por procesos&#46; La disminuci&#243;n en el nivel de riesgo se consigui&#243; mediante dos tipos de estrategias&#58; unas enfocadas a reducir la probabilidad de que ocurra un determinado MF &#40;la simulaci&#243;n multidisciplinar de trabajo en equipo&#44; que mejora las competencias de los profesionales para trabajar de forma coordinada durante la estabilizaci&#243;n de un paciente cr&#237;tico o los protocolos de prescripci&#243;n electr&#243;nica con c&#225;lculo autom&#225;tico de dosis y limitaci&#243;n de dosis m&#225;xima&#44; que disminuyen el riesgo de errores de prescripci&#243;n&#41; y otras que&#44; considerando que el &#171;error&#187; es inherente a nuestra pr&#225;ctica cl&#237;nica&#44; pretenden mejorar nuestra capacidad de detectarlo antes de que alcance al paciente &#40;el circuito cerrado de &#243;rdenes verbales de medicaci&#243;n en el Box Vital o la figura del gestor de observaci&#243;n para mejorar la supervisi&#243;n de los m&#233;dicos residentes&#41;&#46;</p><p id="par0190" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los puntos fuertes de este trabajo residen en la utilizaci&#243;n de la herramienta AMFE&#44; no s&#243;lo con un enfoque diagn&#243;stico &#40;MR 2017&#41; sino como instrumento de seguimiento que&#44; desde un esp&#237;ritu de mejora continua&#44; permite monitorizar el nivel de riesgo de un servicio cl&#237;nico complejo&#44; contribuyendo a mejorar la SP&#46; Consideramos que puede ser &#250;til para otros SUH al proporcionar sugerencias de estrategias de mejora&#44; as&#237; como un modelo de gesti&#243;n de riesgos que pueden ser exportables a otros servicios&#44; adapt&#225;ndolos a las particularidades de cada uno&#46;</p><p id="par0195" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Como limitaciones cabe destacar que el AMFE es un ejercicio te&#243;rico que est&#225; sujeto a una cierta subjetividad individual que puede condicionar el an&#225;lisis de causas y la valoraci&#243;n del nivel de riesgo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0180"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a>&#46; Por otra parte&#44; la elaboraci&#243;n del MR supone un coste considerable en tiempo y recursos&#44; y su &#233;xito depende en buena medida del compromiso de los miembros del GT y de la organizaci&#243;n para realizar reuniones peri&#243;dicas y productivas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0200"><span class="elsevierStyleSup">20</span></a> &#40;en nuestro caso&#44; cada MR supuso cinco jornadas laborales de cada uno de los miembros del GT&#41;&#46; Finalmente&#44; al tratarse de un proyecto unic&#233;ntrico los riesgos identificados en el MR est&#225;n relacionados con el entorno y las circunstancias propias del servicio en el que se desarrolla&#46; Ser&#237;a interesante la realizaci&#243;n de estudios similares en otros SUH con un sistema consolidado de gesti&#243;n de riesgos con el fin de contrastar sus resultados&#46;</p></span><span id="sec0060" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0120">Conclusiones</span><p id="par0200" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La elaboraci&#243;n de un MR permite detectar los puntos cr&#237;ticos para la SP durante el proceso asistencial&#46; El AMFE es una herramienta &#250;til para identificar de riesgos para la SP en unidades asistenciales&#44; analizar el impacto de las estrategias de mejora desarrolladas a partir de los riesgos identificados y monitorizar el nivel de riesgo de un servicio cl&#237;nico complejo&#46; El desarrollo de acciones de mejora ha tenido un impacto significativo en la reducci&#243;n del nivel de riesgo de nuestros procesos&#44; contribuyendo a mejorar la SP&#46;</p></span></span>"
    "textoCompletoSecciones" => array:1 [
      "secciones" => array:11 [
        0 => array:3 [
          "identificador" => "xres1778464"
          "titulo" => "Graphical abstract"
          "secciones" => array:1 [
            0 => array:1 [
              "identificador" => "abst0005"
            ]
          ]
        ]
        1 => array:3 [
          "identificador" => "xres1778463"
          "titulo" => "Resumen"
          "secciones" => array:4 [
            0 => array:2 [
              "identificador" => "abst0010"
              "titulo" => "Objetivo"
            ]
            1 => array:2 [
              "identificador" => "abst0015"
              "titulo" => "Metodolog&#237;a"
            ]
            2 => array:2 [
              "identificador" => "abst0020"
              "titulo" => "Resultados"
            ]
            3 => array:2 [
              "identificador" => "abst0025"
              "titulo" => "Conclusi&#243;n"
            ]
          ]
        ]
        2 => array:2 [
          "identificador" => "xpalclavsec1561438"
          "titulo" => "Palabras clave"
        ]
        3 => array:3 [
          "identificador" => "xres1778462"
          "titulo" => "Abstract"
          "secciones" => array:4 [
            0 => array:2 [
              "identificador" => "abst0030"
              "titulo" => "Objective"
            ]
            1 => array:2 [
              "identificador" => "abst0035"
              "titulo" => "Methodology"
            ]
            2 => array:2 [
              "identificador" => "abst0040"
              "titulo" => "Results"
            ]
            3 => array:2 [
              "identificador" => "abst0045"
              "titulo" => "Conclusi&#243;n"
            ]
          ]
        ]
        4 => array:2 [
          "identificador" => "xpalclavsec1561437"
          "titulo" => "Keywords"
        ]
        5 => array:2 [
          "identificador" => "sec0005"
          "titulo" => "Introducci&#243;n"
        ]
        6 => array:3 [
          "identificador" => "sec0010"
          "titulo" => "Metodolog&#237;a"
          "secciones" => array:2 [
            0 => array:3 [
              "identificador" => "sec0015"
              "titulo" => "Fases del proyecto"
              "secciones" => array:4 [
                0 => array:2 [
                  "identificador" => "sec0020"
                  "titulo" => "1&#170; fase&#46; Mapa de Riesgos 2017"
                ]
                1 => array:2 [
                  "identificador" => "sec0030"
                  "titulo" => "2&#170; Fase&#46; Desarrollo e implantaci&#243;n de AM"
                ]
                2 => array:2 [
                  "identificador" => "sec0035"
                  "titulo" => "3&#170; Fase&#46; Mapa de Riesgos 2019"
                ]
                3 => array:2 [
                  "identificador" => "sec0040"
                  "titulo" => "4&#170; Fase&#46; An&#225;lisis de la evoluci&#243;n del MR"
                ]
              ]
            ]
            1 => array:2 [
              "identificador" => "sec0045"
              "titulo" => "Presentaci&#243;n de resultados"
            ]
          ]
        ]
        7 => array:2 [
          "identificador" => "sec0050"
          "titulo" => "Resultados"
        ]
        8 => array:2 [
          "identificador" => "sec0055"
          "titulo" => "Discusi&#243;n"
        ]
        9 => array:2 [
          "identificador" => "sec0060"
          "titulo" => "Conclusiones"
        ]
        10 => array:1 [
          "titulo" => "Bibliograf&#237;a"
        ]
      ]
    ]
    "pdfFichero" => "main.pdf"
    "tienePdf" => true
    "fechaRecibido" => "2021-12-13"
    "fechaAceptado" => "2022-03-01"
    "PalabrasClave" => array:2 [
      "es" => array:1 [
        0 => array:4 [
          "clase" => "keyword"
          "titulo" => "Palabras clave"
          "identificador" => "xpalclavsec1561438"
          "palabras" => array:4 [
            0 => "Seguridad del paciente"
            1 => "Gesti&#243;n de riesgos"
            2 => "Medicina de urgencias pedi&#225;tricas"
            3 => "Mejora de la calidad"
          ]
        ]
      ]
      "en" => array:1 [
        0 => array:4 [
          "clase" => "keyword"
          "titulo" => "Keywords"
          "identificador" => "xpalclavsec1561437"
          "palabras" => array:4 [
            0 => "Patient safety"
            1 => "Risk management"
            2 => "Paediatric emergency medicine"
            3 => "Quality improvement"
          ]
        ]
      ]
    ]
    "tieneResumen" => true
    "resumen" => array:2 [
      "es" => array:3 [
        "titulo" => "Resumen"
        "resumen" => "<span id="abst0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0015">Objetivo</span><p id="spar0010" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Dise&#241;ar un Mapa de Riesgos &#40;MR&#41; como herramienta para identificar y gestionar los riesgos en Urgencias Pedi&#225;tricas y analizar el impacto de las acciones de mejora desarrolladas a partir de los riesgos identificados&#44; en el nivel de riesgo para la Seguridad del Paciente &#40;SP&#41;&#46;</p></span> <span id="abst0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0020">Metodolog&#237;a</span><p id="spar0015" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Un grupo de trabajo multidisciplinar revis&#243; todo el proceso asistencial aplicando la herramienta An&#225;lisis Modal Fallos y Efectos &#40;AMFE&#41;&#46; Fases del proyecto&#58; 1&#170;&#41; MR 2017 y planificaci&#243;n acciones de mejora&#46; 2&#170;&#41; Desarrollo e implantaci&#243;n de acciones de mejora&#46; 3&#170;&#41; MR 2019&#46; 4&#170;&#41; An&#225;lisis&#58; evoluci&#243;n del MR e impacto de las acciones de mejora&#46;</p></span> <span id="abst0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0025">Resultados</span><p id="spar0020" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">En el MR 2017 se identificaron 106 modos de fallo &#40;MF&#41; &#40;54&#44;7&#37; riesgo alto o muy alto&#41;&#46; Se aplicaron criterios de priorizaci&#243;n para seleccionar las acciones de mejora que deb&#237;an planificarse&#46; Se planificaron 19 acciones de mejora&#44; con responsables y plazos&#44; que permit&#237;an abordar 46 MF prioritarios&#46; Se implantaron el 100&#37;&#46; En el MR 2019 se identificaron 110 MF &#40;48&#44;2&#37; riesgo alto&#41; y se objetiv&#243; una reducci&#243;n global del nivel de riesgo del 20&#37;&#46; Analizando los 46 MF prioritarios que se hab&#237;an abordado mediante las 19 acciones de mejora planificadas&#44; se comprob&#243; que el 60&#37; hab&#237;an pasado de nivel de riesgo alto a medio y que se hab&#237;a reducido el nivel de riesgo tanto a nivel global &#40;-27&#44;8&#37;&#41; como desglosado por procesos&#46;</p></span> <span id="abst0025" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0030">Conclusi&#243;n</span><p id="spar0025" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">El AMFE es una herramienta &#250;til para identificar riesgos&#44; analizar el impacto de las estrategias de mejora y monitorizar el nivel de riesgo de un servicio cl&#237;nico complejo&#46; Las acciones de mejora desarrolladas han logrado reducir el nivel de riesgo de nuestros procesos&#44; mejorando la SP&#46;</p></span>"
        "secciones" => array:4 [
          0 => array:2 [
            "identificador" => "abst0010"
            "titulo" => "Objetivo"
          ]
          1 => array:2 [
            "identificador" => "abst0015"
            "titulo" => "Metodolog&#237;a"
          ]
          2 => array:2 [
            "identificador" => "abst0020"
            "titulo" => "Resultados"
          ]
          3 => array:2 [
            "identificador" => "abst0025"
            "titulo" => "Conclusi&#243;n"
          ]
        ]
      ]
      "en" => array:3 [
        "titulo" => "Abstract"
        "resumen" => "<span id="abst0030" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0040">Objective</span><p id="spar0030" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">To design a risk map &#40;RM&#41; as a tool for identifying and managing risks in the paediatric emergency department and to assess the impact of the improvement actions developed based on the identified risks in terms of the level of risk to patient safety&#46;</p></span> <span id="abst0035" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0045">Methodology</span><p id="spar0035" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">A multidisciplinary working group reviewed the entire care process by applying the Failure Mode and Effects Analysis &#40;FMEA&#41; tool&#46; Project phases&#58; 1&#41; RM 2017 and planning of improvement actions&#59; 2&#41; Development and implementation of improvement actions&#59; 3&#41; RM 2019&#59; 4&#41; Analysis&#58; evolution of the RM and impact of improvement actions&#46;</p></span> <span id="abst0040" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0050">Results</span><p id="spar0040" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">A total of 106 failure modes &#40;FMs&#41; were identified in the 2017 RM &#40;54&#46;7&#37; high- or very high risk&#41;&#46; We applied prioritization criteria to select the improvement actions to plan&#46; Nineteen improvement actions were planned&#44; with assigned responsible parties and deadlines&#44; to address 46 priority FMs&#46; One hundred percent were implemented&#46; In the 2019 RM&#44; we identified 110 FMs &#40;48&#46;2&#37; high risk&#41; and found an overall reduction of the risk level of 20&#37;&#46; Analysing the 46 priority FMs that had been addressed by the 19 planned improvement actions&#44; we found that 60&#37; had changed from high to medium risk level and that the risk level had decreased&#44; both overall &#40;&#8211;27&#46;8&#37;&#41; and by process&#46;</p></span> <span id="abst0045" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0055">Conclusi&#243;n</span><p id="spar0045" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">The FMEA is a useful tool to identify risks&#44; analyse the impact of improvement strategies and monitor the risk level of a complex clinical care department&#46; The improvement actions developed succeeded in reducing the level of risk in the processes in our unit&#44; improving patient safety&#46;</p></span>"
        "secciones" => array:4 [
          0 => array:2 [
            "identificador" => "abst0030"
            "titulo" => "Objective"
          ]
          1 => array:2 [
            "identificador" => "abst0035"
            "titulo" => "Methodology"
          ]
          2 => array:2 [
            "identificador" => "abst0040"
            "titulo" => "Results"
          ]
          3 => array:2 [
            "identificador" => "abst0045"
            "titulo" => "Conclusi&#243;n"
          ]
        ]
      ]
    ]
    "NotaPie" => array:1 [
      0 => array:2 [
        "etiqueta" => "&#9734;"
        "nota" => "<p class="elsevierStyleNotepara" id="npar0005">El trabajo ha sido presentado en las siguientes reuniones cient&#237;ficas&#58; XXXVII Congreso de la Sociedad Espa&#241;ola de Calidad Asistencial&#46; San Sebasti&#225;n&#46; Octubre 2019&#46; VIII Jornada AMCA&#44; Asociaci&#243;n Madrile&#241;a de Calidad Asistencial&#46; Madrid&#46; Diciembre 2019&#46; Primer Premio a la Mejor Comunicaci&#243;n&#46; XXV REUNI&#211;N SEUP&#44; Sociedad Espa&#241;ola de Urgencias Pedi&#225;tricas&#46; Virtual&#46; Marzo 2021&#46;</p>"
      ]
    ]
    "apendice" => array:1 [
      0 => array:1 [
        "seccion" => array:1 [
          0 => array:4 [
            "apendice" => "<p id="par0210" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><elsevierMultimedia ident="upi0005"></elsevierMultimedia></p>"
            "etiqueta" => "Anexo A"
            "titulo" => "Material adicional"
            "identificador" => "sec0070"
          ]
        ]
      ]
    ]
    "multimedia" => array:8 [
      0 => array:8 [
        "identificador" => "tbl0005"
        "etiqueta" => "Tabla 1"
        "tipo" => "MULTIMEDIATABLA"
        "mostrarFloat" => true
        "mostrarDisplay" => false
        "detalles" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "identificador" => "at1"
            "detalle" => "Tabla "
            "rol" => "short"
          ]
        ]
        "tabla" => array:1 [
          "tablatextoimagen" => array:3 [
            0 => array:1 [
              "tabla" => array:1 [
                0 => """
                  <table border="0" frame="\n
                  \t\t\t\t\tvoid\n
                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " colspan="3" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Gravedad&#58; &#191;cu&#225;l es la probabilidad de que el modo de fallo tenga repercusi&#243;n en el paciente y le produzca un da&#241;o grave&#63;</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Muy grave&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Modo de fallo muy cr&#237;tico que afecta a la seguridad del producto o del proceso&#44; con efectos irreparables en los resultados de la organizaci&#243;n y en el rendimiento del sistema&#46; Da&#241;o catastr&#243;fico &#40;muerte&#41; o grave en la asistencia sanitaria de car&#225;cter permanente &#40;p&#233;rdida de miembro&#44; lesi&#243;n f&#237;sica u org&#225;nica relevante de car&#225;cter permanente&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Grave&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Modo de fallo que puede ser muy cr&#237;tico para la seguridad del producto o del proceso&#44; con efectos que comprometen gravemente los resultados de la organizaci&#243;n y el rendimiento del sistema&#46; Da&#241;o grave en la asistencia sanitaria de car&#225;cter no permanente &#40;necesidad de cuidados cr&#237;ticos&#44; necesidad de cirug&#237;a&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Moderado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Modo de fallo de relativa importancia para la seguridad del producto o del proceso&#44; con efectos que podr&#237;an comprometer los resultados de la organizaci&#243;n y el rendimiento del sistema&#46; Da&#241;o moderado en la asistencia sanitaria &#40;necesidad de tratamiento adicional&#44; necesidad de procedimiento no quir&#250;rgico adicional&#44; prolongaci&#243;n significativa de tiempo de estancia&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Bajo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Modo de fallo de repercusi&#243;n irrelevante para la seguridad del producto o del proceso&#44; que no afectar&#237;a de manera significativa a los resultados de la organizaci&#243;n ni al rendimiento del sistema&#46; Da&#241;o leve en la asistencia sanitaria&#44; pero puede requerir medidas de seguimiento y observaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Muy bajo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Modo de fallo de peque&#241;a importancia&#44; no cabe esperar que origine un efecto real sobre los resultados de la organizaci&#243;n y el rendimiento del sistema&#46; No produce da&#241;o en la asistencia sanitaria&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
                  """
              ]
            ]
            1 => array:1 [
              "tabla" => array:1 [
                0 => """
                  <table border="0" frame="\n
                  \t\t\t\t\tvoid\n
                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " colspan="3" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Frecuencia&#58; &#191;cu&#225;l es la probabilidad de que ocurra el modo de fallo&#63;</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Muy alta&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Fallo casi inevitable&#46; Frecuencia semanal &#40;de rutina&#44; una o m&#225;s veces todas las semanas&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Alta&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Fallo muy probable&#46; Frecuencia mensual &#40;alguna vez al mes todos los meses&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Moderada&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Fallo probable&#46; Frecuencia trimestral o semestral &#40;varias veces al a&#241;o&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Baja&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Fallo ocasional&#46; Frecuencia anual &#40;alguna vez en los &#250;ltimos 3 a&#241;os&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Muy baja&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Fallo aislado&#46; Frecuencia&#58; alguna vez en la experiencia de la organizaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
                  """
              ]
            ]
            2 => array:1 [
              "tabla" => array:1 [
                0 => """
                  <table border="0" frame="\n
                  \t\t\t\t\tvoid\n
                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " colspan="3" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Detectabilidad&#58; &#191;cu&#225;l es la probabilidad de que seamos capaces de detectar el fallo antes de que alcance al paciente&#63;</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Nula&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">El fallo no puede ser detectado antes de que se produzca el efecto y es casi seguro que alcanzar&#225; al paciente&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Ocasional&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">El fallo es de tal naturaleza que resulta dif&#237;cil detectarlo con los procedimientos establecidos antes de producir el efecto&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Media&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">El fallo es detectable&#44; posiblemente en las &#250;ltimas fases del proceso&#44; pero en algunas ocasiones escapa a los controles produciendo un evento adverso&#46; No siempre ser&#237;a detectado antes de que se produzca el efecto&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Moderada&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">El fallo&#44; aunque es obvio y f&#225;cilmente detectable&#44; podr&#237;a en alguna ocasi&#243;n escapar a los primeros controles&#44; aunque ser&#237;a detectado casi siempre en las &#250;ltimas fases del proceso antes de que se produzca el efecto&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Alta&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">El fallo es obvio&#46; Resulta muy improbable que no sea detectado por los controles existentes y frenado antes de producir el evento adverso en el paciente&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
                  """
              ]
            ]
          ]
        ]
        "descripcion" => array:1 [
          "es" => "<p id="spar0050" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Criterios de puntuaci&#243;n de gravedad &#40;G&#41;&#44; frecuencia &#40;F&#41; y detectabilidad &#40;D&#41;&#46; Tomado del documento interno&#58; &#171;Procedimiento de gesti&#243;n proactiva de riesgos&#187; &#40;c&#243;digo GP-HGM-01&#41;</p>"
        ]
      ]
      1 => array:8 [
        "identificador" => "tbl0010"
        "etiqueta" => "Tabla 2"
        "tipo" => "MULTIMEDIATABLA"
        "mostrarFloat" => true
        "mostrarDisplay" => false
        "detalles" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "identificador" => "at2"
            "detalle" => "Tabla "
            "rol" => "short"
          ]
        ]
        "tabla" => array:2 [
          "leyenda" => "<p id="spar0085" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">IPR&#58; &#205;ndice de Priorizaci&#243;n de Riesgo&#59; F&#58; Frecuencia&#59; G&#58; Gravedad&#59; D&#58; Detectabilidad&#46;</p>"
          "tablatextoimagen" => array:1 [
            0 => array:1 [
              "tablaImagen" => array:1 [
                0 => array:4 [
                  "imagenFichero" => "fx2.jpeg"
                  "imagenAlto" => 1032
                  "imagenAncho" => 2175
                  "imagenTamanyo" => 170746
                ]
              ]
            ]
          ]
        ]
        "descripcion" => array:1 [
          "es" => "<p id="spar0051" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Estratificaci&#243;n del nivel de riesgo&#58; IPR &#61; F x G x D</p>"
        ]
      ]
      2 => array:8 [
        "identificador" => "tbl0015"
        "etiqueta" => "Tabla 3"
        "tipo" => "MULTIMEDIATABLA"
        "mostrarFloat" => true
        "mostrarDisplay" => false
        "detalles" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "identificador" => "at3"
            "detalle" => "Tabla "
            "rol" => "short"
          ]
        ]
        "tabla" => array:2 [
          "leyenda" => "<p id="spar0110" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">IPR&#58; &#205;ndice de priorizaci&#243;n de riesgo&#46;</p>"
          "tablatextoimagen" => array:1 [
            0 => array:1 [
              "tabla" => array:1 [
                0 => """
                  <table border="0" frame="\n
                  \t\t\t\t\tvoid\n
                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col">Proceso&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " colspan="3" align="center" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">N&#250;mero de modos de fallo</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " colspan="3" align="center" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Nivel de riesgo&#40;Sumatorio de IPR&#41;</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " colspan="3" align="center" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Nivel de riesgo&#40;Mediana IPR&#41;</th></tr><tr title="table-row"><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2017&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2019&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2017&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2019&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2017&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2019&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Registrar-clasificar&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">9&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">10&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 11&#44;1&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">243&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">262&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 7&#44;8&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">20&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">24&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 20&#44;0&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Asistir emergencia Vital&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">92&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">115&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 25&#44;0&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">20&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">45&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 125&#44;0&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Asistir prioridad 2-5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">12&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">13&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 8&#44;3&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">476&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">428&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-10&#44;1&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">42&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">32&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-23&#44;8&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Observar&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">10&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">9&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-11&#44;1&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">344&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">251&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-27&#44;0&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">27&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">24&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-11&#44;1&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Pruebas Complementarias&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">25&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">27&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 8&#44;0&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">756&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">735&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-2&#44;8&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">30&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">27&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-10&#44;0&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Tratamiento&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">32&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">31&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-3&#44;1&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">881&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">858&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-2&#44;6&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">24&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">24&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Gestionar Alta&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">15&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">17&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 13&#44;3&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">537&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">513&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-4&#44;5&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">30&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">24&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-20&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">GLOBAL&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">106&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">110&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 3&#44;8&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#46;329&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#46;142&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-5&#44;6&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">30&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">24&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-20&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
                  """
              ]
            ]
          ]
        ]
        "descripcion" => array:1 [
          "es" => "<p id="spar0060" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Comparaci&#243;n de los Mapas de Riesgos 2017&#47;2019&#58; n&#250;mero de riesgos y nivel de riesgo &#40;mediana de las puntuaciones IPR&#41; global y desglosado por procesos</p>"
        ]
      ]
      3 => array:8 [
        "identificador" => "tbl0020"
        "etiqueta" => "Tabla 4"
        "tipo" => "MULTIMEDIATABLA"
        "mostrarFloat" => true
        "mostrarDisplay" => false
        "detalles" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "identificador" => "at4"
            "detalle" => "Tabla "
            "rol" => "short"
          ]
        ]
        "tabla" => array:1 [
          "tablatextoimagen" => array:1 [
            0 => array:1 [
              "tabla" => array:1 [
                0 => """
                  <table border="0" frame="\n
                  \t\t\t\t\tvoid\n
                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Nivel de riesgo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2017&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2019&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Evoluci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Muy alto&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-100&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Alto&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">57&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">53&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-7&#44;1&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Medio&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">48&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">55&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 14&#44;6&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Bajo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 200&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">TOTALES&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">106&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">110&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#43; 3&#44;8&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
                  """
              ]
            ]
          ]
        ]
        "descripcion" => array:1 [
          "es" => "<p id="spar0065" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Estratificaci&#243;n del riesgo&#46; Comparaci&#243;n del N&#176; de modos de fallo clasificados en cada nivel de riesgo en los Mapas de Riesgo de 2017 y 2019</p>"
        ]
      ]
      4 => array:8 [
        "identificador" => "tbl0025"
        "etiqueta" => "Tabla 5"
        "tipo" => "MULTIMEDIATABLA"
        "mostrarFloat" => true
        "mostrarDisplay" => false
        "detalles" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "identificador" => "at5"
            "detalle" => "Tabla "
            "rol" => "short"
          ]
        ]
        "tabla" => array:2 [
          "leyenda" => "<p id="spar0075" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">AMFE&#58; an&#225;lisis modal de fallos y efectos&#59; UO&#58; Unidad de Observaci&#243;n&#59; SBAR&#58; acr&#243;nimo &#171;<span class="elsevierStyleItalic">situation&#187;</span>&#44; &#171;<span class="elsevierStyleItalic">background</span>&#187;&#44; &#171;<span class="elsevierStyleItalic">assessment</span>&#187;&#44; &#171;<span class="elsevierStyleItalic">recommendation</span>&#187;&#46;</p>"
          "tablatextoimagen" => array:1 [
            0 => array:1 [
              "tabla" => array:1 [
                0 => """
                  <table border="0" frame="\n
                  \t\t\t\t\tvoid\n
                  \t\t\t\t" class=""><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">ACCIONES DE MEJORA&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&#46; Plan de contingencia en papel &#40;gesti&#243;n de incidencias inform&#225;ticas&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&#46; Protocolo de identificaci&#243;n inequ&#237;voca del paciente con sistema de identificaci&#243;n de alergias&#47;intolerancias &#40;alimentarias y medicamentosas&#41; mediante pegatina &#40;roja&#47;blanca&#41; en la pulsera identificativa del paciente&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#46; Desarrollo&#44; implantaci&#243;n y validaci&#243;n de una nueva escala de triage pedi&#225;trico patentada &#40;TRIPED-GM&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">4&#46; Programa de simulaci&#243;n multidisciplinar de trabajo en equipo en la atenci&#243;n al ni&#241;o con patolog&#237;a urgente&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">5&#46; Distribuci&#243;n de roles en la atenci&#243;n al paciente cr&#237;tico &#40;al inicio de cada turno&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">6&#46; Recuperaci&#243;n de la figura del &#171;gestor de la UO&#187; &#40;supervisi&#243;n y gesti&#243;n de flujo de pacientes en la UO&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">7&#46; Implantaci&#243;n de Prescripci&#243;n electr&#243;nica FARHOS &#40;con acceso directo desde la Historia Cl&#237;nica electr&#243;nica&#41; en la UO y formaci&#243;n del personal m&#233;dico y de enfermer&#237;a &#40;en colaboraci&#243;n con el Servicio de Farmacia&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">8&#46; Protocolos de Prescripci&#243;n electr&#243;nica con c&#225;lculo automatizado de dosis y limitaci&#243;n de dosis m&#225;xima&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">9&#46; Chalecos para minimizar interrupciones durante la prescripci&#243;n&#47;preparaci&#243;n de medicaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">10&#46; Formaci&#243;n en el protocolo de los &#171;5 correctos&#187; para la administraci&#243;n de medicaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">11&#46; Procedimiento de &#243;rdenes verbales de medicaci&#243;n en situaciones de emergencia &#40;circuito cerrado con doble comprobaci&#243;n de f&#225;rmaco&#44; dosis y v&#237;a de administraci&#243;n&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">12&#46; Herramienta SBAR para la transferencia de informaci&#243;n cl&#237;nica de pacientes pendientes en los cambios de turno&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">13&#46; Talleres de Humanizaci&#243;n y comunicaci&#243;n efectiva en el &#225;mbito sanitario&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">14&#46; Procedimiento de extracci&#243;n de muestras biol&#243;gicas &#40;impresi&#243;n de pegatinas y confirmaci&#243;n de las muestras necesarias previamente al procedimiento de extracci&#243;n&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">15&#46; Registro de trazabilidad de muestras urgentes de Microbiolog&#237;a&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">16&#46; Procedimiento de &#171;traslado seguro&#187;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">17&#46; Intensificaci&#243;n de la supervisi&#243;n de los m&#233;dicos residentes &#40;plan de acogida y adjunto-gestor de la UO&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">18&#46; Talleres de punci&#243;n lumbar para los m&#233;dicos residentes de nueva incorporaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">19&#46; Aplicaci&#243;n de la herramienta AMFE al subproceso &#171;gestionar ingreso en planta de hospitalizaci&#243;n&#187; con car&#225;cter multidisciplinar y participaci&#243;n de la Secci&#243;n de Hospitalizaci&#243;n Pedi&#225;trica y los Servicios de Admisi&#243;n y Limpieza&#46;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
                  """
              ]
            ]
          ]
        ]
        "descripcion" => array:1 [
          "es" => "<p id="spar0070" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Acciones de mejora planificadas a partir del Mapa de Riesgos 2017</p>"
        ]
      ]
      5 => array:8 [
        "identificador" => "tbl0030"
        "etiqueta" => "Tabla 6"
        "tipo" => "MULTIMEDIATABLA"
        "mostrarFloat" => true
        "mostrarDisplay" => false
        "detalles" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "identificador" => "at6"
            "detalle" => "Tabla "
            "rol" => "short"
          ]
        ]
        "tabla" => array:2 [
          "leyenda" => "<p id="spar0115" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">IPR&#58; &#205;ndice de priorizaci&#243;n de riesgo&#59; MF&#58; modos de fallo&#46;</p>"
          "tablatextoimagen" => array:1 [
            0 => array:1 [
              "tabla" => array:1 [
                0 => """
                  <table border="0" frame="\n
                  \t\t\t\t\tvoid\n
                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col">Proceso&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col">N&#250;mero de MF&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " colspan="3" align="center" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Nivel de riesgo&#40;sumatorio de IPR&#41;</th></tr><tr title="table-row"><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2017&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2019&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Reducci&#243;n del nivel de riesgo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Registrar-clasificar&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">72&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">60&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-16&#44;7&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Asistir emergencia vital&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">60&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">45&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-25&#44;0&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Asistir prioridad 2-5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">7&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">300&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">182&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-39&#44;3&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Observar&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">6&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">275&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">189&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-31&#44;3&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Pruebas complementarias&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">9&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">318&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">231&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-27&#44;4&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Tratamiento&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">14&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">528&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">438&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-17&#44;0&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Gestionar alta&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">8&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">331&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">216&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-37&#44;4&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">GLOBAL&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">46&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&#46;884&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&#46;361&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">-27&#44;8&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
                  """
              ]
            ]
          ]
        ]
        "descripcion" => array:1 [
          "es" => "<p id="spar0080" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Impacto de las acciones de mejora desarrolladas en los riesgos tratados&#58; comparaci&#243;n del nivel de riesgo &#40;sumatorio de IPRs&#41; global y desglosado por procesos&#44; considerando espec&#237;ficamente los 46 riesgos tratados</p>"
        ]
      ]
      6 => array:5 [
        "identificador" => "upi0005"
        "tipo" => "MULTIMEDIAECOMPONENTE"
        "mostrarFloat" => false
        "mostrarDisplay" => true
        "Ecomponente" => array:2 [
          "fichero" => "mmc1.pdf"
          "ficheroTamanyo" => 163136
        ]
      ]
      7 => array:5 [
        "identificador" => "fig0005"
        "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA"
        "mostrarFloat" => false
        "mostrarDisplay" => true
        "figura" => array:1 [
          0 => array:4 [
            "imagen" => "fx1.jpeg"
            "Alto" => 739
            "Ancho" => 1333
            "Tamanyo" => 156455
          ]
        ]
      ]
    ]
    "bibliografia" => array:2 [
      "titulo" => "Bibliograf&#237;a"
      "seccion" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "identificador" => "bibs0015"
          "bibliografiaReferencia" => array:20 [
            0 => array:3 [
              "identificador" => "bib0105"
              "etiqueta" => "1"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Dise&#241;o y validaci&#243;n de un mapa de riesgos para la mejora de la seguridad del paciente en los servicios de urgencias hospitalarios"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:3 [
                          "colaboracion" => "Grupo de Trabajo de Mapa de Riesgos SEMES"
                          "etal" => false
                          "autores" => array:4 [
                            0 => "S&#46; Tom&#225;s Vecina"
                            1 => "M&#46;J&#46; Bueno Dom&#237;nguez"
                            2 => "M&#46; Chanovas Borr&#225;s"
                            3 => "F&#46; Roqueta Egea"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Trauma Fund MAPFRE&#46;"
                        "fecha" => "2014"
                        "volumen" => "25"
                        "paginaInicial" => "46"
                        "paginaFinal" => "53"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            1 => array:3 [
              "identificador" => "bib0110"
              "etiqueta" => "2"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "EVADUR&#58; eventos adversos ligados a la asistencia en los Servicios de Urgencias de hospitales espa&#241;oles"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:3 [
                          "colaboracion" => "Grupo de Trabajo EVADUR-SEMES"
                          "etal" => false
                          "autores" => array:5 [
                            0 => "S&#46; Tom&#225;s"
                            1 => "M&#46; Chanovas"
                            2 => "F&#46; Roquetas"
                            3 => "J&#46; Alcaraz"
                            4 => "T&#46; Toranzo"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "Emergencias&#46;"
                        "fecha" => "2010"
                        "volumen" => "22"
                        "paginaInicial" => "415"
                        "paginaFinal" => "428"
                        "itemHostRev" => array:3 [
                          "pii" => "S1542356512003084"
                          "estado" => "S300"
                          "issn" => "15423565"
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            2 => array:3 [
              "identificador" => "bib0115"
              "etiqueta" => "3"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Human factors and error prevention in emergency medicine"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:4 [
                            0 => "A&#46; Bleetman"
                            1 => "S&#46; Sanusi"
                            2 => "T&#46; Dale"
                            3 => "S&#46; Brace"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Emerg Med J&#46;"
                        "fecha" => "2012"
                        "volumen" => "24"
                        "paginaInicial" => "225"
                        "paginaFinal" => "233"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            3 => array:3 [
              "identificador" => "bib0120"
              "etiqueta" => "4"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Dise&#241;o e implantaci&#243;n de un plan de seguridad del paciente en un servicio de urgencias del hospital&#58; &#191;c&#243;mo hacerlo&#63;"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:6 [
                            0 => "M&#46; Tejedor Fern&#225;ndez"
                            1 => "F&#46;J&#46; Montero-P&#233;rez"
                            2 => "R&#46; Mi&#241;arro del Moral"
                            3 => "F&#46; Gracia Garc&#237;a"
                            4 => "J&#46;J&#46; Roig Garc&#237;a"
                            5 => "A&#46;M&#46; Garc&#237;a Moyano"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Emergencias&#46;"
                        "fecha" => "2013"
                        "volumen" => "25"
                        "paginaInicial" => "218"
                        "paginaFinal" => "227"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            4 => array:3 [
              "identificador" => "bib0125"
              "etiqueta" => "5"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Elaboration of a risk map in a Pediatric Emergency Department of a teaching hospital"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:6 [
                            0 => "E&#46; Mojica"
                            1 => "E&#46; Izarzuagaza"
                            2 => "M&#46; Gonz&#225;lez"
                            3 => "E&#46; Astobiza"
                            4 => "J&#46; Benito"
                            5 => "S&#46; Mintegi"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Emerg Med J&#46;"
                        "fecha" => "2016"
                        "volumen" => "33"
                        "paginaInicial" => "681"
                        "paginaFinal" => "689"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            5 => array:3 [
              "identificador" => "bib0130"
              "etiqueta" => "6"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Los mapas de riesgos&#46; Concepto y metodolog&#237;a para su elaboraci&#243;n"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:1 [
                            0 => "M&#46;M&#46; Garc&#237;a"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Rev San Hig Pub&#46;"
                        "fecha" => "1994"
                        "volumen" => "68"
                        "paginaInicial" => "443"
                        "paginaFinal" => "453"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            6 => array:3 [
              "identificador" => "bib0135"
              "etiqueta" => "7"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Dise&#241;o de un mapa de riesgos en un servicio de urgencias pedi&#225;trico"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:5 [
                            0 => "V&#46; Arias Constant&#237;"
                            1 => "E&#46; Rife Escudero"
                            2 => "V&#46; Trenchs Sainz de la Maza"
                            3 => "J&#46;M&#46; Blanco Gonz&#225;lez"
                            4 => "C&#46; Luaces Cubells"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.anpedi.2021.02.006"
                      "Revista" => array:4 [
                        "tituloSerie" => "An Pediatr&#46;"
                        "fecha" => "2021"
                        "volumen" => "S1695-4033"
                        "paginaInicial" => "00134-X"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            7 => array:3 [
              "identificador" => "bib0140"
              "etiqueta" => "8"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Failure Modes and Effects Analysis &#40;FMEA&#41;"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "colaboracion" => "Institute for Healthcare Improvement"
                          "etal" => false
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:2 [
                        "tituloSerie" => "Institute for Healthcare Improvement&#46;"
                        "fecha" => "2004"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            8 => array:3 [
              "identificador" => "bib0145"
              "etiqueta" => "9"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:1 [
                  "referenciaCompleta" => "An&#225;lisis de causa ra&#237;z&#46; Esquema de clasificaci&#243;n de los factores contribuyentes&#46; National Patient Safety Agency &#40;NPSA&#41;&#46; National Health Service &#40;NHS&#41; Reino Unido&#46; &#91;Consultado 8 Ago 2017&#93;&#46; Disponible en&#58; <a target="_blank" href="https://www.seguridaddelpaciente.es/resources/documentos/tutorial_gestion_de_riesgos/amfe_clasificacion_factores_contribuyentes.pdf">https&#58;&#47;&#47;www&#46;seguridaddelpaciente&#46;es&#47;resources&#47;documentos&#47;tutorial&#95;gestion&#95;de&#95;riesgos&#47;amfe&#95;clasificacion&#95;factores&#95;contribuyentes&#46;pdf</a>"
                ]
              ]
            ]
            9 => array:3 [
              "identificador" => "bib0150"
              "etiqueta" => "10"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Briefings&#58; A Tool to Improve Safety Culture in a Pediatric Emergency Room"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => true
                          "autores" => array:6 [
                            0 => "C&#46; Castro-Rodr&#237;guez"
                            1 => "G&#46; Sol&#237;s-Garc&#237;a"
                            2 => "A&#46; Mora-Cap&#237;n"
                            3 => "A&#46; D&#237;az-Redondo"
                            4 => "A&#46; Jov&#233;-Blanco"
                            5 => "J&#46; Lorente-Romero"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.jcjq.2020.08.004"
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "Jt Comm J Qual Patient Saf&#46;"
                        "fecha" => "2020"
                        "volumen" => "46"
                        "paginaInicial" => "617"
                        "paginaFinal" => "622"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32933856"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            10 => array:3 [
              "identificador" => "bib0155"
              "etiqueta" => "11"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Calidad percibida en poblaci&#243;n hiperfrecuentadora infantil&#58; una aproximaci&#243;n cualitativa"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:6 [
                            0 => "A&#46; Sim&#243;n-Gozalboa"
                            1 => "C&#46; Llorente Parrado"
                            2 => "A&#46; D&#237;az Redondo"
                            3 => "C&#46; Ignacio Cerro"
                            4 => "P&#46; V&#225;zquez L&#243;pez"
                            5 => "A&#46; Mora Cap&#237;n"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.jhqr.2019.08.005"
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "J Healthc Qual Res&#46;"
                        "fecha" => "2020"
                        "volumen" => "35"
                        "paginaInicial" => "19"
                        "paginaFinal" => "26"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31917252"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            11 => array:3 [
              "identificador" => "bib0160"
              "etiqueta" => "12"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "An&#225;lisis de la seguridad cl&#237;nica y herramientas de evaluaci&#243;n proactiva"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:1 [
                            0 => "C&#46; Orrego Villagran"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Monograf&#237;as Emergencias&#46;"
                        "fecha" => "2007"
                        "volumen" => "3"
                        "paginaInicial" => "18"
                        "paginaFinal" => "21"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            12 => array:3 [
              "identificador" => "bib0165"
              "etiqueta" => "13"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "An&#225;lisis modal de fallos y efectos en las transferencias intrahospitalarias"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:5 [
                            0 => "A&#46;B&#46; Moya Su&#225;rez"
                            1 => "A&#46; Mora Banderas"
                            2 => "V&#46; Fuentes G&#243;mez"
                            3 => "J&#46;M&#46; Sep&#250;lveda S&#225;nchez"
                            4 => "J&#46;C&#46; Canca S&#225;nchez"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.jhqr.2018.08.005"
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "J Healthc Qual Res&#46;"
                        "fecha" => "2019"
                        "volumen" => "34"
                        "paginaInicial" => "66"
                        "paginaFinal" => "77"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30635250"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            13 => array:3 [
              "identificador" => "bib0170"
              "etiqueta" => "14"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Impacto de una estrategia de mejora de calidad asistencial y gesti&#243;n de riesgos en un servicio de urgencias pedi&#225;tricas"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:6 [
                            0 => "A&#46; Mora Cap&#237;n"
                            1 => "A&#46; Rivas Garc&#237;a"
                            2 => "R&#46; Mara&#241;&#243;n Pardillo"
                            3 => "C&#46; Ignacio Cerro"
                            4 => "A&#46; D&#237;az Redondo"
                            5 => "P&#46; V&#225;zquez L&#243;pez"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.jhqr.2018.10.003"
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "J Healthc Qual Res&#46;"
                        "fecha" => "2019"
                        "volumen" => "34"
                        "paginaInicial" => "78"
                        "paginaFinal" => "85"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30638906"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            14 => array:3 [
              "identificador" => "bib0175"
              "etiqueta" => "15"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Estrategias para aumentar la seguridad del paciente en hemodi&#225;lisis&#58; Aplicaci&#243;n del sistema de an&#225;lisis modal de fallos y efectos &#40;AMFE&#41;"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:3 [
                            0 => "J&#46;D&#46; Arenas Jim&#233;nez"
                            1 => "G&#46; Ferre"
                            2 => "F&#46; &#193;lvarez-Ude"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.nefro.2017.04.007"
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "Nefrolog&#237;a&#46;"
                        "fecha" => "2017"
                        "volumen" => "37"
                        "paginaInicial" => "608"
                        "paginaFinal" => "621"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29122210"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            15 => array:3 [
              "identificador" => "bib0180"
              "etiqueta" => "16"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Aplicaci&#243;n de un an&#225;lisis modal de fallos y efectos para la mejora de la seguridad en la utilizaci&#243;n de los sistemas automatizados de dispensaci&#243;n de medicamentos"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:6 [
                            0 => "E&#46; Prado-Mel"
                            1 => "M&#46; Mej&#237;as Trueba"
                            2 => "I&#46; Reyes Gonz&#225;lez"
                            3 => "M&#46;A&#46; Gallego Espina"
                            4 => "M&#46;T&#46; Mart&#237;n M&#225;rquez"
                            5 => "E&#46;F&#46; Alfaro Lara"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.jhqr.2020.08.003"
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "J Healthc Qual Res&#46;"
                        "fecha" => "2021"
                        "volumen" => "36"
                        "paginaInicial" => "81"
                        "paginaFinal" => "90"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33495116"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            16 => array:3 [
              "identificador" => "bib0185"
              "etiqueta" => "17"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "An&#225;lisis modal de fallos y efectos en las prescripciones farmacol&#243;gicas informatizadas"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => true
                          "autores" => array:6 [
                            0 => "J&#46;A&#46; Paredes-Atenciano"
                            1 => "J&#46;P&#46; Rold&#225;n Avi&#241;a"
                            2 => "M&#46; Gonz&#225;lez Garc&#237;a"
                            3 => "J&#46;C&#46; Blanco-S&#225;nchez"
                            4 => "M&#46;A&#46; Pinto-Melero"
                            5 => "C&#46; P&#233;rez-Ram&#237;rez"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.cali.2014.12.011"
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "Rev Calid Asist&#46;"
                        "fecha" => "2015"
                        "volumen" => "30"
                        "paginaInicial" => "182"
                        "paginaFinal" => "194"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26051536"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            17 => array:3 [
              "identificador" => "bib0190"
              "etiqueta" => "18"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Impacto de un modelo estandarizado para la declaraci&#243;n y an&#225;lisis de incidentes en la mejora de un servicio de urgencias pedi&#225;trico"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:5 [
                            0 => "M&#46; Vil&#224; de Muga"
                            1 => "A&#46; Serrano Llop"
                            2 => "E&#46; Rif&#233; Escudero"
                            3 => "M&#46; Jabalera Contreras"
                            4 => "C&#46; Luaces Cubells"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.anpedi.2014.11.014"
                      "Revista" => array:7 [
                        "tituloSerie" => "An Pediatr &#40;Barc&#41;&#46;"
                        "fecha" => "2015"
                        "volumen" => "83"
                        "paginaInicial" => "248"
                        "paginaFinal" => "256"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25582063"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                        "itemHostRev" => array:3 [
                          "pii" => "S0016508515018624"
                          "estado" => "S300"
                          "issn" => "00165085"
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            18 => array:3 [
              "identificador" => "bib0195"
              "etiqueta" => "19"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Medication errors in a paediatric teaching hospital in the UK&#58; Five years operational experience"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:3 [
                            0 => "M&#46; Ross"
                            1 => "J&#46; Wallace"
                            2 => "J&#46;Y&#46; Paton"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Arch Dis Child&#46;"
                        "fecha" => "2000"
                        "volumen" => "83"
                        "paginaInicial" => "492"
                        "paginaFinal" => "497"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            19 => array:3 [
              "identificador" => "bib0200"
              "etiqueta" => "20"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "A Practical Guide to Failure Mode and Effects Analysis in Health Care&#58; Making the Most of the Team and Its Meetings"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:4 [
                            0 => "L&#46; Ashley"
                            1 => "G&#46; Armitage"
                            2 => "M&#46; Neary"
                            3 => "G&#46; Hollingsworth"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/s1553-7250(10)36053-3"
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "Jt Comm J Qual Patient Saf&#46;"
                        "fecha" => "2010"
                        "volumen" => "36"
                        "paginaInicial" => "351"
                        "paginaFinal" => "358"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20860241"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
          ]
        ]
      ]
    ]
  ]
  "idiomaDefecto" => "es"
  "url" => "/16954033/0000009700000004/v1_202210061345/S1695403322000170/v1_202210061345/es/main.assets"
  "Apartado" => array:4 [
    "identificador" => "25904"
    "tipo" => "SECCION"
    "en" => array:2 [
      "titulo" => "Originales"
      "idiomaDefecto" => true
    ]
    "idiomaDefecto" => "en"
  ]
  "PDF" => "https://static.elsevier.es/multimedia/16954033/0000009700000004/v1_202210061345/S1695403322000170/v1_202210061345/es/main.pdf?idApp=UINPBA00005H&text.app=https://www.analesdepediatria.org/"
  "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S1695403322000170?idApp=UINPBA00005H"
]
Compartir
Información de la revista
Vol. 97. Núm. 4.
Páginas 229-236 (octubre 2022)
Visitas
7651
Vol. 97. Núm. 4.
Páginas 229-236 (octubre 2022)
ORIGINAL
Open Access
Impacto del mapa de riesgos como estrategia de monitorización y mejora de seguridad del paciente en urgencias
Impact of risk mapping as a strategy for monitoring and improving patient safety in paediatric emergency care
Visitas
7651
Andrea Mora-Capína,
Autor para correspondencia
andreamc4@hotmail.com

Autor para correspondencia.
, Carmen Ignacio-Cerroa, Alicia Díaz-Redondob, Paula Vázquez-Lópeza, Rafael Marañón-Pardilloa
a Sección de Urgencias Pediátricas, Hospital materno-infantil Gregorio Marañón. Instituto de Investigación Sanitaria Gregorio Marañón, Madrid, España
b Servicio de Medicina Preventiva y Gestión de Calidad. Hospital materno-infantil Gregorio Marañón, Madrid, España
Contenido relacionado
An Pediatr (Barc). 2022;97:227-810.1016/j.anpedi.2022.07.003
Aurora Madrid Rodríguez, Angel Hernández Borges
Este artículo ha recibido

Under a Creative Commons license
Información del artículo
Resumen
Texto completo
Bibliografía
Descargar PDF
Estadísticas
Tablas (1)
Tabla 2. Estratificación del nivel de riesgo: IPR = F x G x D
Material adicional (1)
Figuras (1)
Resumen
Objetivo

Diseñar un Mapa de Riesgos (MR) como herramienta para identificar y gestionar los riesgos en Urgencias Pediátricas y analizar el impacto de las acciones de mejora desarrolladas a partir de los riesgos identificados, en el nivel de riesgo para la Seguridad del Paciente (SP).

Metodología

Un grupo de trabajo multidisciplinar revisó todo el proceso asistencial aplicando la herramienta Análisis Modal Fallos y Efectos (AMFE). Fases del proyecto: 1ª) MR 2017 y planificación acciones de mejora. 2ª) Desarrollo e implantación de acciones de mejora. 3ª) MR 2019. 4ª) Análisis: evolución del MR e impacto de las acciones de mejora.

Resultados

En el MR 2017 se identificaron 106 modos de fallo (MF) (54,7% riesgo alto o muy alto). Se aplicaron criterios de priorización para seleccionar las acciones de mejora que debían planificarse. Se planificaron 19 acciones de mejora, con responsables y plazos, que permitían abordar 46 MF prioritarios. Se implantaron el 100%. En el MR 2019 se identificaron 110 MF (48,2% riesgo alto) y se objetivó una reducción global del nivel de riesgo del 20%. Analizando los 46 MF prioritarios que se habían abordado mediante las 19 acciones de mejora planificadas, se comprobó que el 60% habían pasado de nivel de riesgo alto a medio y que se había reducido el nivel de riesgo tanto a nivel global (-27,8%) como desglosado por procesos.

Conclusión

El AMFE es una herramienta útil para identificar riesgos, analizar el impacto de las estrategias de mejora y monitorizar el nivel de riesgo de un servicio clínico complejo. Las acciones de mejora desarrolladas han logrado reducir el nivel de riesgo de nuestros procesos, mejorando la SP.

Palabras clave:
Seguridad del paciente
Gestión de riesgos
Medicina de urgencias pediátricas
Mejora de la calidad
Abstract
Objective

To design a risk map (RM) as a tool for identifying and managing risks in the paediatric emergency department and to assess the impact of the improvement actions developed based on the identified risks in terms of the level of risk to patient safety.

Methodology

A multidisciplinary working group reviewed the entire care process by applying the Failure Mode and Effects Analysis (FMEA) tool. Project phases: 1) RM 2017 and planning of improvement actions; 2) Development and implementation of improvement actions; 3) RM 2019; 4) Analysis: evolution of the RM and impact of improvement actions.

Results

A total of 106 failure modes (FMs) were identified in the 2017 RM (54.7% high- or very high risk). We applied prioritization criteria to select the improvement actions to plan. Nineteen improvement actions were planned, with assigned responsible parties and deadlines, to address 46 priority FMs. One hundred percent were implemented. In the 2019 RM, we identified 110 FMs (48.2% high risk) and found an overall reduction of the risk level of 20%. Analysing the 46 priority FMs that had been addressed by the 19 planned improvement actions, we found that 60% had changed from high to medium risk level and that the risk level had decreased, both overall (–27.8%) and by process.

Conclusión

The FMEA is a useful tool to identify risks, analyse the impact of improvement strategies and monitor the risk level of a complex clinical care department. The improvement actions developed succeeded in reducing the level of risk in the processes in our unit, improving patient safety.

Keywords:
Patient safety
Risk management
Paediatric emergency medicine
Quality improvement
Texto completo
Introducción

La Seguridad del Paciente (SP) (Material suplementario: Anexo 1. Glosario abreviaturas) debe ser un aspecto prioritario para aquellas organizaciones sanitarias que buscan la excelencia en la atención que ofrecen a sus pacientes. Hoy en día se considera un deber establecer estrategias dirigidas a garantizar la SP mediante la implantación de planes de gestión de riesgos y prácticas seguras dirigidas a prevenir eventos adversos (EA)1.

El estudio EVADUR2 (Estudio de Eventos Adversos ligados a la Asistencia en los Servicios de Urgencias de Hospitales Españoles), patrocinado por la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias (SEMES), puso de manifiesto la situación de la SP en los Servicios de Urgencias Hospitalarios (SUH) a nivel nacional. Según sus resultados, el 12% de los pacientes atendidos en urgencias sufría al menos un EA, de los cuales, el 70% eran potencialmente evitables.

Las características particulares de los SUH (variedad y complejidad de procesos asistenciales, atención simultánea de un número de pacientes sin límite definido que acuden por patologías de diversa naturaleza y complejidad, pueden tener enfermedades previas y habitualmente son desconocidos para los profesionales que les atienden; presión del factor tiempo y escasa información clínica para la toma de decisiones; condiciones laborales y aspectos organizativos) los convierten en una de las áreas asistenciales de mayor riesgo para la SP1,3–5.

Por otra parte, los pacientes pediátricos tienen ciertas peculiaridades que les hacen más vulnerables a sufrir un EA, como la variabilidad de las constantes vitales en función de la edad, las características anatómicas, fisiológicas y de desarrollo específicas de cada grupo de edad o el cálculo de dosis de fármacos según el peso corporal5.

Desde el año 2014 nuestra unidad de Urgencias Pediátricas (UP) trabaja en un sistema integrado de Gestión de Calidad y Gestión de Riesgos para la SP, certificado según las Normas UNE-EN-ISO-9001:2015 y UNE-179003. Nuestro sistema de gestión de riesgos se sustenta en dos estrategias complementarias: la gestión reactiva de incidentes notificados de forma voluntaria, mediante un análisis centrado en el sistema y enfocado al desarrollo de barreras que impidan su repetición; y la gestión proactiva, que analiza riesgos y daños potenciales o comprobados para el paciente durante su proceso asistencial1,6,7, identificando los puntos críticos para la SP con el objetivo de anticiparse, poniendo en marcha prácticas seguras que minimicen la probabilidad de que ocurra un EA.

El Mapa de Riesgos (MR) es una herramienta proactiva que nos permite, mediante informaciones descriptivas e indicadores adecuados, realizar un análisis periódico de los riesgos de un sistema y verificar la eficacia de las intervenciones programadas una vez implementadas1. Los referentes de seguridad de la unidad tenían experiencia previa en la elaboración de MR y habían utilizado la herramienta Análisis Modal Fallos y Efectos (AMFE)8 a pequeña escala para revisar algunos subprocesos con la participación multidisciplinar de profesionales de otros servicios («Prescripción electrónica» con el Servicio de Farmacia y «Pruebas urgentes de microbiología» con el Servicio de Microbiología).

Los objetivos de este proyecto han sido identificar y gestionar los riesgos de una unidad de UP de un hospital de tercer nivel asistencial mediante la elaboración de un MR, así como verificar el impacto de las acciones de mejora desarrolladas en la SP.

Metodología

Para diseñar el MR se utilizó la metodología AMFE aplicada sobre el Mapa de Procesos de UP (Appendix BMaterial suplementario: Anexo 2). Se revisaron todos los procesos operativos planteando tres preguntas:

  • ¿Qué puede fallar? Modos de fallo (MF) o riesgos para la SP.

  • ¿Qué efectos podría tener ese fallo sobre el paciente? Efectos.

  • ¿Por qué se podría producir ese fallo? Causas (Clasificación de factores contribuyentes National Patient Safety Agency9).

Posteriormente, se valoró cada uno de los MF identificados puntuando su frecuencia (F), gravedad (G) y detectabilidad (D) en una escala de 1 a 5 (tabla 1). A partir de estas puntuaciones se calculó el Índice de Priorización de Riesgo (IPR = FxGxD), una puntuación que nos permite estimar de forma teórica el nivel de riesgo asociado a cada MF (tabla 2), con el fin de priorizar la gestión de aquéllos con mayor impacto en la SP.

Tabla 1.

Criterios de puntuación de gravedad (G), frecuencia (F) y detectabilidad (D). Tomado del documento interno: «Procedimiento de gestión proactiva de riesgos» (código GP-HGM-01)

Gravedad: ¿cuál es la probabilidad de que el modo de fallo tenga repercusión en el paciente y le produzca un daño grave?
Muy grave  Modo de fallo muy crítico que afecta a la seguridad del producto o del proceso, con efectos irreparables en los resultados de la organización y en el rendimiento del sistema. Daño catastrófico (muerte) o grave en la asistencia sanitaria de carácter permanente (pérdida de miembro, lesión física u orgánica relevante de carácter permanente) 
Grave  Modo de fallo que puede ser muy crítico para la seguridad del producto o del proceso, con efectos que comprometen gravemente los resultados de la organización y el rendimiento del sistema. Daño grave en la asistencia sanitaria de carácter no permanente (necesidad de cuidados críticos, necesidad de cirugía) 
Moderado  Modo de fallo de relativa importancia para la seguridad del producto o del proceso, con efectos que podrían comprometer los resultados de la organización y el rendimiento del sistema. Daño moderado en la asistencia sanitaria (necesidad de tratamiento adicional, necesidad de procedimiento no quirúrgico adicional, prolongación significativa de tiempo de estancia) 
Bajo  Modo de fallo de repercusión irrelevante para la seguridad del producto o del proceso, que no afectaría de manera significativa a los resultados de la organización ni al rendimiento del sistema. Daño leve en la asistencia sanitaria, pero puede requerir medidas de seguimiento y observación 
Muy bajo  Modo de fallo de pequeña importancia, no cabe esperar que origine un efecto real sobre los resultados de la organización y el rendimiento del sistema. No produce daño en la asistencia sanitaria 
Frecuencia: ¿cuál es la probabilidad de que ocurra el modo de fallo?
Muy alta  Fallo casi inevitable. Frecuencia semanal (de rutina, una o más veces todas las semanas) 
Alta  Fallo muy probable. Frecuencia mensual (alguna vez al mes todos los meses) 
Moderada  Fallo probable. Frecuencia trimestral o semestral (varias veces al año) 
Baja  Fallo ocasional. Frecuencia anual (alguna vez en los últimos 3 años) 
Muy baja  Fallo aislado. Frecuencia: alguna vez en la experiencia de la organización 
Detectabilidad: ¿cuál es la probabilidad de que seamos capaces de detectar el fallo antes de que alcance al paciente?
Nula  El fallo no puede ser detectado antes de que se produzca el efecto y es casi seguro que alcanzará al paciente 
Ocasional  El fallo es de tal naturaleza que resulta difícil detectarlo con los procedimientos establecidos antes de producir el efecto 
Media  El fallo es detectable, posiblemente en las últimas fases del proceso, pero en algunas ocasiones escapa a los controles produciendo un evento adverso. No siempre sería detectado antes de que se produzca el efecto 
Moderada  El fallo, aunque es obvio y fácilmente detectable, podría en alguna ocasión escapar a los primeros controles, aunque sería detectado casi siempre en las últimas fases del proceso antes de que se produzca el efecto 
Alta  El fallo es obvio. Resulta muy improbable que no sea detectado por los controles existentes y frenado antes de producir el evento adverso en el paciente 
Tabla 2.

Estratificación del nivel de riesgo: IPR = F x G x D

IPR: Índice de Priorización de Riesgo; F: Frecuencia; G: Gravedad; D: Detectabilidad.

Fases del proyecto1ª fase. Mapa de Riesgos 2017

Formación de un Grupo de Trabajo (GT) multidisciplinar (médicos y personal de enfermería) integrado por referentes de Seguridad, responsables de calidad y consultores de la Unidad Funcional de Gestión de Riesgos.

Elaboración del MR 2017. Se revisó el Mapa de Procesos de la unidad aplicando la metodología descrita (AMFE) y registrando toda la información en una plantilla realizada con el programa Excel (Matriz de Riesgos; Material suplementario: Anexo 3). Para la identificación de los MF se utilizaron las siguientes fuentes de información:

  • Brainstorming, análisis y consenso de los participantes

  • Revisión de incidentes notificados a través de la plataforma de comunicación telemática de incidentes de seguridad y errores de medicación de la Comunidad de Madrid (CISEMadrid) o en los briefings de seguridad10.

  • Experiencias previas (MR de «Prescripción electrónica» y «Pruebas urgentes de microbiología».

  • Evaluación de la experiencia de los pacientes (quejas/reclamaciones, encuestas de calidad percibida y grupos focales11).

La puntuación de F, G y D se asignó por consenso entre todos los miembros del GT. Finalmente se calculó el IPR de cada MF y se estratificaron los MF según el nivel de riesgo (tabla 2). Esta clasificación en cuatro niveles de riesgo según el IPR se tomó del documento interno «Procedimiento de gestión proactiva de riesgos» (código GP-HGM-01), elaborado por la Unidad Funcional de Gestión de Riesgos de la institución.

Planificación de acciones de mejora (AM) para aquellos MF considerados prioritarios por su nivel de riesgo (muy alto o alto). Se establecieron criterios de priorización para la implantación de AM: nivel de riesgo a abordar (IPR), impacto potencial de cada AM en la reducción global del riesgo (algunas AM permiten abordar varios MF simultáneamente), coherencia con las líneas estratégicas de la organización y viabilidad (recursos disponibles).

2ª Fase. Desarrollo e implantación de AM

Para cada una de las AM planificadas se asignaron responsables y plazos de implantación, realizando seguimiento periódico de cada una de ellas, según lo establecido en el Sistema de Gestión de Calidad y Gestión de riesgos de la unidad.

3ª Fase. Mapa de Riesgos 2019

Elaboración del MR 2019. El mismo GT que había elaborado el MR de 2017 se reunió en 2019 para actualizar el MR aplicando la misma metodología y considerando que la implantación de nuevas aplicaciones informáticas (herramienta de triage pediátrico [TRIPED-GM], historia clínica electrónica [HCIS] y prescripción electrónica [FARHOS]) había supuesto cambios en algunos procesos operativos, que podían condicionar nuevos MF.

4ª Fase. Análisis de la evolución del MR

Comparación de los MF identificados en 2017/2019: distribución por procesos, estratificación del riesgo, nivel de riesgo global y desglosado por procesos.

Verificación de la implantación de las AM planificadas (a partir del MR 2017).

Análisis del impacto de las AM implantadas en el nivel de riesgo para la SP.

Presentación de resultados

Las variables categóricas se presentaron como frecuencias absolutas y porcentajes.

En cada uno de los MR (2017 y 2019) se describió el número de MF identificados de forma global y desglosados por procesos, así como la estratificación del riesgo (número absoluto y proporción de MF clasificados para cada nivel de riesgo). El nivel de riesgo global y desglosado por procesos se estimó mediante el sumatorio y la mediana de las puntuaciones IPR asignadas a cada uno de los MF identificados.

Para evaluar el impacto de las AM se analizaron específicamente aquellos MF que se habían abordado mediante las AM planificadas e implantadas, comparando el perfil de estratificación de riesgo y calculando la reducción relativa en el nivel de riesgo (sumatorio de las puntuaciones IPR de cada MF global y desglosado por procesos).

Resultados

En la tabla 3 se recogen el número de MF total y desglosado por procesos, así como el nivel de riesgo global y desglosado por procesos para los MR de 2017 y 2019. En 2017 se identificaron 106 MF, de los que el 54,7% (58) fueron estratificados como nivel de riesgo alto (57) o muy alto (1) (tabla 4). Gestionar este volumen de riesgos resultaba inasumible y por lo tanto se aplicaron los criterios de priorización descritos en la metodología para planificar estrategias de mejora. Finalmente se planificaron 19 AM (tabla 5) que permitían abordar 46 MF prioritarios por su nivel de riesgo. En 2019 se identificaron 110 MF de los cuáles, el 48,2% (53) fueron estratificados como riesgo alto (tabla 4).

Tabla 3.

Comparación de los Mapas de Riesgos 2017/2019: número de riesgos y nivel de riesgo (mediana de las puntuaciones IPR) global y desglosado por procesos

Proceso  Número de modos de falloNivel de riesgo(Sumatorio de IPR)Nivel de riesgo(Mediana IPR)
  2017  2019    2017  2019    2017  2019   
Registrar-clasificar  10  + 11,1%  243  262  + 7,8%  20  24  + 20,0% 
Asistir emergencia Vital  92  115  + 25,0%  20  45  + 125,0% 
Asistir prioridad 2-5  12  13  + 8,3%  476  428  -10,1%  42  32  -23,8% 
Observar  10  -11,1%  344  251  -27,0%  27  24  -11,1% 
Pruebas Complementarias  25  27  + 8,0%  756  735  -2,8%  30  27  -10,0% 
Tratamiento  32  31  -3,1%  881  858  -2,6%  24  24 
Gestionar Alta  15  17  + 13,3%  537  513  -4,5%  30  24  -20% 
GLOBAL  106  110  + 3,8%  3.329  3.142  -5,6%  30  24  -20% 

IPR: Índice de priorización de riesgo.

Tabla 4.

Estratificación del riesgo. Comparación del N° de modos de fallo clasificados en cada nivel de riesgo en los Mapas de Riesgo de 2017 y 2019

Nivel de riesgo  2017  2019  Evolución 
Muy alto  -100% 
Alto  57  53  -7,1% 
Medio  48  55  + 14,6% 
Bajo  + 200% 
TOTALES  106  110  + 3,8% 
Tabla 5.

Acciones de mejora planificadas a partir del Mapa de Riesgos 2017

ACCIONES DE MEJORA 
1. Plan de contingencia en papel (gestión de incidencias informáticas) 
2. Protocolo de identificación inequívoca del paciente con sistema de identificación de alergias/intolerancias (alimentarias y medicamentosas) mediante pegatina (roja/blanca) en la pulsera identificativa del paciente 
3. Desarrollo, implantación y validación de una nueva escala de triage pediátrico patentada (TRIPED-GM) 
4. Programa de simulación multidisciplinar de trabajo en equipo en la atención al niño con patología urgente 
5. Distribución de roles en la atención al paciente crítico (al inicio de cada turno) 
6. Recuperación de la figura del «gestor de la UO» (supervisión y gestión de flujo de pacientes en la UO) 
7. Implantación de Prescripción electrónica FARHOS (con acceso directo desde la Historia Clínica electrónica) en la UO y formación del personal médico y de enfermería (en colaboración con el Servicio de Farmacia) 
8. Protocolos de Prescripción electrónica con cálculo automatizado de dosis y limitación de dosis máxima 
9. Chalecos para minimizar interrupciones durante la prescripción/preparación de medicación 
10. Formación en el protocolo de los «5 correctos» para la administración de medicación 
11. Procedimiento de órdenes verbales de medicación en situaciones de emergencia (circuito cerrado con doble comprobación de fármaco, dosis y vía de administración) 
12. Herramienta SBAR para la transferencia de información clínica de pacientes pendientes en los cambios de turno 
13. Talleres de Humanización y comunicación efectiva en el ámbito sanitario 
14. Procedimiento de extracción de muestras biológicas (impresión de pegatinas y confirmación de las muestras necesarias previamente al procedimiento de extracción) 
15. Registro de trazabilidad de muestras urgentes de Microbiología 
16. Procedimiento de «traslado seguro» 
17. Intensificación de la supervisión de los médicos residentes (plan de acogida y adjunto-gestor de la UO) 
18. Talleres de punción lumbar para los médicos residentes de nueva incorporación 
19. Aplicación de la herramienta AMFE al subproceso «gestionar ingreso en planta de hospitalización» con carácter multidisciplinar y participación de la Sección de Hospitalización Pediátrica y los Servicios de Admisión y Limpieza. 

AMFE: análisis modal de fallos y efectos; UO: Unidad de Observación; SBAR: acrónimo «situation», «background», «assessment», «recommendation».

Al analizar la evolución de nuestro MR se comprobó que el número total de MF se había incrementado un 3,8% en 2019 (110 MF frente a 106 en 2017). Sin embargo, tal como se muestra en la tabla de estratificación del riesgo (tabla 4), este incremento se produjo a expensas de MF clasificados como riesgo medio y bajo, reduciéndose un 6,5% el porcentaje de MF clasificados como riesgo alto o muy alto (de 54,7% en 2017 a 48,2% en 2019).

Globalmente, el nivel de riesgo, estimado por la mediana de las puntuaciones IPR, se redujo un 20% en el MR 2019. En el análisis desglosado por procesos se constató una reducción del nivel de riesgo en todos ellos, exceptuando únicamente los procesos «Registrar-clasificar» y «Asistir emergencia vital» (tabla 3).

Todas las AM planificadas a partir de los riesgos identificados en 2017 habían sido implementadas. Para evaluar el impacto de las 19 AM que se habían desarrollado se analizaron específicamente los 46 riesgos prioritarios (MF) que se pretendía abordar mediante dichas estrategias. El 60% de estos MF pasaron de un nivel de riesgo «alto» en 2017 a un nivel de riesgo «medio» en 2019. La tabla 6 refleja el impacto de las acciones de mejora en los 46 MF que se habían tratado, con una reducción del nivel de riesgo tanto a nivel global (-27,8%) como en el análisis desglosado por procesos.

Tabla 6.

Impacto de las acciones de mejora desarrolladas en los riesgos tratados: comparación del nivel de riesgo (sumatorio de IPRs) global y desglosado por procesos, considerando específicamente los 46 riesgos tratados

Proceso  Número de MF  Nivel de riesgo(sumatorio de IPR)
    2017  2019  Reducción del nivel de riesgo 
Registrar-clasificar  72  60  -16,7% 
Asistir emergencia vital  60  45  -25,0% 
Asistir prioridad 2-5  300  182  -39,3% 
Observar  275  189  -31,3% 
Pruebas complementarias  318  231  -27,4% 
Tratamiento  14  528  438  -17,0% 
Gestionar alta  331  216  -37,4% 
GLOBAL  46  1.884  1.361  -27,8% 

IPR: Índice de priorización de riesgo; MF: modos de fallo.

Discusión

Numerosas publicaciones avalan la utilidad de la herramienta AMFE como instrumento para evaluar sistemáticamente procesos complejos, identificando áreas de riesgo y proporcionando la base para el diseño de intervenciones que minimicen la probabilidad de que ocurran EA, contribuyendo así a mejorar la SP en los SUH1,4,12. Se han publicado algunas experiencias en el diseño de MR en el ámbito de Urgencias Pediátricas5,7.

No obstante, tal como señala Orrego12, el entusiasmo inicial por desarrollar metodologías de análisis no debería convertirlas en el eje de la estrategia de seguridad de una organización, sin tener presente que la importancia se debería centrar en las propuestas de mejora y el rediseño de procesos para mejorar su seguridad. Varios trabajos13-16 señalan la pertinencia de revisar las puntuaciones IPR para comprobar la eficacia de las acciones correctivas planificadas a partir de un AMFE13–16. Sin embargo, a nivel nacional, solamente hemos identificado un estudio que utiliza el AMFE para analizar el impacto de un conjunto de acciones de mejora diseñadas para reducir errores de prescripción en un hospital de alta resolución17. Por lo tanto, este es el primer trabajo que aplica la herramienta AMFE como instrumento de seguimiento para monitorizar la evolución del nivel de riesgo global en un servicio clínico complejo.

En el marco de la certificación en gestión de riesgos para la SP (UNE-179003), la elaboración y revisión periódica del MR constituye una estrategia proactiva que complementa a la gestión reactiva, basada en el análisis de los incidentes notificados en la unidad. De hecho, existe un paralelismo entre la distribución por procesos de los MF identificados en el MR (1° Tratamiento, 2° Pruebas complementarias) y el perfil de los incidentes notificados en la unidad14 (distribución por procesos de las notificaciones en el Periodo 1 de estudio: 1° Tratamiento 35,8%, 2° Pruebas complementarias 32,1%). Esta distribución de MF es similar a la descrita en los MR diseñados en otras unidades de UP de ámbito nacional5,7 y también concuerda con la literatura, siendo los «errores de medicación» los incidentes/EA más frecuentes en el ámbito pediátrico18,19.

La actualización periódica de nuestro MR aplicando la herramienta AMFE nos ha permitido conocer el impacto de las AM planificadas y monitorizar la evolución del nivel de riesgo de la unidad a nivel global y en cada uno de nuestros procesos operativos. El MR 2019 mostró un aumento del número total de riesgos con respecto a 2017, probablemente con relación al rediseño de algunos procesos debido a la implantación de nuevas aplicaciones informáticas (triage, historia clínica electrónica y prescripción electrónica) que dieron lugar a nuevos MF, y también al entrenamiento en la metodología de los miembros del GT, que son cada vez más sensibles a la detección de riesgos, principalmente aquéllos de nivel medio y bajo, permitiendo una revisión de los procesos cada vez más exhaustiva. A pesar del incremento en el número total de MF se constató que el nivel de riesgo de la UP disminuyó considerablemente en 2019, como se demuestra en el perfil de estratificación de riesgo (reducción del 6,5% de MF clasificados como riesgo alto o muy alto), así como en el nivel de riesgo estimado por la mediana de las puntuaciones IPR, que se redujo un 20% en el MR 2019. Probablemente esta reducción global del riesgo se haya producido gracias a que la adopción de medidas correctoras dirigidas a riesgos muy altos conlleva, indirectamente, la reducción de otros riesgos de menor impacto1. En el análisis desglosado por procesos solamente aumentó el nivel de riesgo en los procesos «Registrar-clasificar» y «Asistir emergencia vital». En el caso de «Registrar-clasificar» se incluye un MF no contemplado en el MR 2017 (Demora en el registro administrativo; IPR 48). En el caso de «Asistir emergencia vital» uno de los MF recogido en el MR 2017 (Falta de entrenamiento en la estabilización de paciente crítico; IPR 60) se desglosa en dos MF en el MR 2019, considerando la implicación de diferentes factores contribuyentes (Falta de conocimiento/entrenamiento en algoritmos de estabilización de paciente crítico; IPR 60 y Problemas de coordinación/falta de entrenamiento en habilidades de trabajo en equipo; IPR 45, siendo este último MF el que había sido abordado mediante las AM planificadas). El número total de MF de este proceso se mantiene porque en el MR2019 desaparece un MF del MR2017 («error en la identificación de muestras», al considerarse información duplicada con el proceso «pruebas complementarias»). Se considera que estas diferencias justifican el incremento de nivel de riesgo en estos procesos.

La mayoría de las AM planificadas a partir de los riesgos identificados en el MR 2017, se podrían agrupar en cinco bloques: uso seguro del medicamento, seguridad en la realización de pruebas complementarias, estabilización de paciente crítico, comunicación-transferencia de información clínica y supervisión de médicos residentes. Además, se desarrollaron otras prácticas seguras de carácter transversal, que afectan a todos los procesos, como el protocolo de identificación inequívoca del paciente, el protocolo de «traslado seguro» y el plan de contingencia en papel para afrontar incidencias informáticas. Consideramos que la clave para haber logrado implantar todas las AM planificadas residió en los criterios de priorización, seleccionando aquellas estrategias que se consideraron factibles, alineadas con las líneas estratégicas de la organización y con mayor impacto potencial en el nivel de riesgo, así como en la asignación de responsables y plazos intermedios de seguimiento.

El análisis de los MF que se habían abordado mediante dichas AM demostró una reducción en el nivel de riesgo global y desglosado por procesos. La disminución en el nivel de riesgo se consiguió mediante dos tipos de estrategias: unas enfocadas a reducir la probabilidad de que ocurra un determinado MF (la simulación multidisciplinar de trabajo en equipo, que mejora las competencias de los profesionales para trabajar de forma coordinada durante la estabilización de un paciente crítico o los protocolos de prescripción electrónica con cálculo automático de dosis y limitación de dosis máxima, que disminuyen el riesgo de errores de prescripción) y otras que, considerando que el «error» es inherente a nuestra práctica clínica, pretenden mejorar nuestra capacidad de detectarlo antes de que alcance al paciente (el circuito cerrado de órdenes verbales de medicación en el Box Vital o la figura del gestor de observación para mejorar la supervisión de los médicos residentes).

Los puntos fuertes de este trabajo residen en la utilización de la herramienta AMFE, no sólo con un enfoque diagnóstico (MR 2017) sino como instrumento de seguimiento que, desde un espíritu de mejora continua, permite monitorizar el nivel de riesgo de un servicio clínico complejo, contribuyendo a mejorar la SP. Consideramos que puede ser útil para otros SUH al proporcionar sugerencias de estrategias de mejora, así como un modelo de gestión de riesgos que pueden ser exportables a otros servicios, adaptándolos a las particularidades de cada uno.

Como limitaciones cabe destacar que el AMFE es un ejercicio teórico que está sujeto a una cierta subjetividad individual que puede condicionar el análisis de causas y la valoración del nivel de riesgo16. Por otra parte, la elaboración del MR supone un coste considerable en tiempo y recursos, y su éxito depende en buena medida del compromiso de los miembros del GT y de la organización para realizar reuniones periódicas y productivas20 (en nuestro caso, cada MR supuso cinco jornadas laborales de cada uno de los miembros del GT). Finalmente, al tratarse de un proyecto unicéntrico los riesgos identificados en el MR están relacionados con el entorno y las circunstancias propias del servicio en el que se desarrolla. Sería interesante la realización de estudios similares en otros SUH con un sistema consolidado de gestión de riesgos con el fin de contrastar sus resultados.

Conclusiones

La elaboración de un MR permite detectar los puntos críticos para la SP durante el proceso asistencial. El AMFE es una herramienta útil para identificar de riesgos para la SP en unidades asistenciales, analizar el impacto de las estrategias de mejora desarrolladas a partir de los riesgos identificados y monitorizar el nivel de riesgo de un servicio clínico complejo. El desarrollo de acciones de mejora ha tenido un impacto significativo en la reducción del nivel de riesgo de nuestros procesos, contribuyendo a mejorar la SP.

Bibliografía
[1]
S. Tomás Vecina, M.J. Bueno Domínguez, M. Chanovas Borrás, F. Roqueta Egea, Grupo de Trabajo de Mapa de Riesgos SEMES.
Diseño y validación de un mapa de riesgos para la mejora de la seguridad del paciente en los servicios de urgencias hospitalarios.
Trauma Fund MAPFRE., 25 (2014), pp. 46-53
[2]
S. Tomás, M. Chanovas, F. Roquetas, J. Alcaraz, T. Toranzo, Grupo de Trabajo EVADUR-SEMES.
EVADUR: eventos adversos ligados a la asistencia en los Servicios de Urgencias de hospitales españoles.
Emergencias., 22 (2010), pp. 415-428
[3]
A. Bleetman, S. Sanusi, T. Dale, S. Brace.
Human factors and error prevention in emergency medicine.
Emerg Med J., 24 (2012), pp. 225-233
[4]
M. Tejedor Fernández, F.J. Montero-Pérez, R. Miñarro del Moral, F. Gracia García, J.J. Roig García, A.M. García Moyano.
Diseño e implantación de un plan de seguridad del paciente en un servicio de urgencias del hospital: ¿cómo hacerlo?.
Emergencias., 25 (2013), pp. 218-227
[5]
E. Mojica, E. Izarzuagaza, M. González, E. Astobiza, J. Benito, S. Mintegi.
Elaboration of a risk map in a Pediatric Emergency Department of a teaching hospital.
Emerg Med J., 33 (2016), pp. 681-689
[6]
M.M. García.
Los mapas de riesgos. Concepto y metodología para su elaboración.
Rev San Hig Pub., 68 (1994), pp. 443-453
[7]
V. Arias Constantí, E. Rife Escudero, V. Trenchs Sainz de la Maza, J.M. Blanco González, C. Luaces Cubells.
Diseño de un mapa de riesgos en un servicio de urgencias pediátrico.
An Pediatr., S1695-4033 (2021), pp. 00134-X
[8]
Institute for Healthcare Improvement.
Failure Modes and Effects Analysis (FMEA).
Institute for Healthcare Improvement., (2004),
[9]
Análisis de causa raíz. Esquema de clasificación de los factores contribuyentes. National Patient Safety Agency (NPSA). National Health Service (NHS) Reino Unido. [Consultado 8 Ago 2017]. Disponible en: https://www.seguridaddelpaciente.es/resources/documentos/tutorial_gestion_de_riesgos/amfe_clasificacion_factores_contribuyentes.pdf
[10]
C. Castro-Rodríguez, G. Solís-García, A. Mora-Capín, A. Díaz-Redondo, A. Jové-Blanco, J. Lorente-Romero, et al.
Briefings: A Tool to Improve Safety Culture in a Pediatric Emergency Room.
Jt Comm J Qual Patient Saf., 46 (2020), pp. 617-622
[11]
A. Simón-Gozalboa, C. Llorente Parrado, A. Díaz Redondo, C. Ignacio Cerro, P. Vázquez López, A. Mora Capín.
Calidad percibida en población hiperfrecuentadora infantil: una aproximación cualitativa.
J Healthc Qual Res., 35 (2020), pp. 19-26
[12]
C. Orrego Villagran.
Análisis de la seguridad clínica y herramientas de evaluación proactiva.
Monografías Emergencias., 3 (2007), pp. 18-21
[13]
A.B. Moya Suárez, A. Mora Banderas, V. Fuentes Gómez, J.M. Sepúlveda Sánchez, J.C. Canca Sánchez.
Análisis modal de fallos y efectos en las transferencias intrahospitalarias.
J Healthc Qual Res., 34 (2019), pp. 66-77
[14]
A. Mora Capín, A. Rivas García, R. Marañón Pardillo, C. Ignacio Cerro, A. Díaz Redondo, P. Vázquez López.
Impacto de una estrategia de mejora de calidad asistencial y gestión de riesgos en un servicio de urgencias pediátricas.
J Healthc Qual Res., 34 (2019), pp. 78-85
[15]
J.D. Arenas Jiménez, G. Ferre, F. Álvarez-Ude.
Estrategias para aumentar la seguridad del paciente en hemodiálisis: Aplicación del sistema de análisis modal de fallos y efectos (AMFE).
Nefrología., 37 (2017), pp. 608-621
[16]
E. Prado-Mel, M. Mejías Trueba, I. Reyes González, M.A. Gallego Espina, M.T. Martín Márquez, E.F. Alfaro Lara.
Aplicación de un análisis modal de fallos y efectos para la mejora de la seguridad en la utilización de los sistemas automatizados de dispensación de medicamentos.
J Healthc Qual Res., 36 (2021), pp. 81-90
[17]
J.A. Paredes-Atenciano, J.P. Roldán Aviña, M. González García, J.C. Blanco-Sánchez, M.A. Pinto-Melero, C. Pérez-Ramírez, et al.
Análisis modal de fallos y efectos en las prescripciones farmacológicas informatizadas.
Rev Calid Asist., 30 (2015), pp. 182-194
[18]
M. Vilà de Muga, A. Serrano Llop, E. Rifé Escudero, M. Jabalera Contreras, C. Luaces Cubells.
Impacto de un modelo estandarizado para la declaración y análisis de incidentes en la mejora de un servicio de urgencias pediátrico.
An Pediatr (Barc)., 83 (2015), pp. 248-256
[19]
M. Ross, J. Wallace, J.Y. Paton.
Medication errors in a paediatric teaching hospital in the UK: Five years operational experience.
Arch Dis Child., 83 (2000), pp. 492-497
[20]
L. Ashley, G. Armitage, M. Neary, G. Hollingsworth.
A Practical Guide to Failure Mode and Effects Analysis in Health Care: Making the Most of the Team and Its Meetings.
Jt Comm J Qual Patient Saf., 36 (2010), pp. 351-358

El trabajo ha sido presentado en las siguientes reuniones científicas: XXXVII Congreso de la Sociedad Española de Calidad Asistencial. San Sebastián. Octubre 2019. VIII Jornada AMCA, Asociación Madrileña de Calidad Asistencial. Madrid. Diciembre 2019. Primer Premio a la Mejor Comunicación. XXV REUNIÓN SEUP, Sociedad Española de Urgencias Pediátricas. Virtual. Marzo 2021.

Copyright © 2022. Asociación Española de Pediatría
Descargar PDF
Idiomas
Anales de Pediatría
Opciones de artículo
Herramientas
Material suplementario